.
Ciele vyučovacieho procesu
Dobrý deň, venujte prosím niekoľko minút svojho času vyplneniu nasledujúceho dotazníka.
Začať
Zabezpečené
Survio
Vytvoriť dotazník
Vážení učitelia prosíme Vás o vyplnenie tohto dotazníka, ktorý je súčasťou prieskumu zameraného na ciele vyučovacieho procesu. Vaša spolupráca umožní získať informácie o tejto problematike. Dotazník je anonymný a získané údaje budú použité len na účely nášho prieskumu. Odpovede sa nebudú spájať s Vašou osobou. Pri jednotlivých otázkach zakrúžkujte odpoveď, ktorá vyjadruje Váš názor, alebo viac odpovedí, ak je to pri otázke uvedené.
1
Názov školy
2
Pohlavie
Vyberte jednu odpoveď
Muž
Žena
3
Vek
4
Dĺžka pedagogickej praxe
Vyberte jednu odpoveď
0 -5 rokov
6 -10 rokov
11 - 15 rokov
16 a viac rokov
5
Dátum
6
Stanovenie vyučovacích cieľov považujte za dôležité?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
7
S konkrétnym cieľom vyučovacej jednotky oboznámite žiakov na začiatku vyučovacej jednotky?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
8
Myslíte si, že oboznámenie žiakov s cieľom vyučovacej jednotky zvyšuje ich motiváciu na hodinách?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
9
Pri formulácii cieľov vyučovacieho procesu pracujete s tematickým plánom ?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
10
Pri formulácii cieľov vyučovacieho procesu pracujete s učebnými osnovami?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
11
Pripravujte sa na každú vyučovaciu jednotku a robíte si prípravu?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
12
Myslíte si, že je dôležité pre Vás ako učiteľa pri utváraní cieľov prihliadať k schopnostiam žiakov?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
13
Využívate pri svojej práci taxonómie vzdelávacích cieľov?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
14
Ktoré taxonómie cieľov v kognitívnej oblasti využívate najčastejšie? (ak ste odpovedali na otázku 7 áno, tak sa vyjadrite k otázke 8 a zakrúžkujte aj viac možností, ak je to potrebné
Vyberte jednu odpoveď
a) B. S. Blooma
b) B. Niemierka
a) D. B. Kratwohla
d) M. Simpsona
e) J. H. de Blocka
15
Myslíte si, že vzťah medzi učiteľom a žiakom je rozhodujúcim faktorom, ktorý ovplyvňuje efektivitu vyučovacieho procesu?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
16
Myslíte si, že správne formulované ciele vyučovania môžu pozitívne ovplyvniť výsledky žiakov?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
17
Využívate spätnú väzbu od žiakov na úpravu cieľov vyučovacieho procesu?
Vyberte jednu odpoveď
Áno
Nie
Neviem sa vyjadriť
Odoslať
Vytvoriť dotazník