.

IKT tanár Egervölgy

Üdvözlöm,

Kérem szánjon néhány percet az idejéből az alábbi kérdőív kitöltésére.

Biztosított
Survio
Kérdőív létrehozása
1

1.1. Eszközhasználat, felelős tartalomkezelés Ez a mutató azt tárja fel, hogy milyen lehetőségei vannak a tanulóknak a tanulás során az IKTeszközök használatára, és azt is megmutatja, hogy milyen mértékben vannak tisztában az internethasználat veszélyeivel, illetve a digitális tartalmak felhasználásának szabályaival.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
2

.2. Gyakorlott eszközhasználat, intelligens tartalomkezelés Ez a mutató arról ad képet, hogy szeretnek-e a tanulók IKT-eszközöket használni feladataik megoldásakor, illetve hogy hogyan tudnak élni az IKT-eszközök által kínált lehetőségekkel a tanulás során.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
3

1.3. Innovatív eszközhasználat, kreatív tartalomkezelés Ennek a mutatónak a segítségével megismerhetjük, hogy a tanulók mennyire önállóan és milyen tudatosan használják az IKT-eszközök által kínált lehetőségeket a tanulás során, illetve mekkora önállóság jellemzi őket digitális kompetenciáik fejlesztésében. Arra is rávilágít, hogy kreativitásuk kibontakoztatásában milyen szerepet játszik az IKT.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
4

1.4. Az iskolavezetés hatása a tanulóra és a tanulásra A mutató segítségével azt ismerhetjük meg, hogy az iskolavezetés milyen szerepet játszik a tanulók digitális kompetenciáinak fejlesztésében. Megmutatja, hogy mennyire figyelik az IKT-eszközök és a digitális pedagógiai módszerek hatását a tanulásra, illetve hogyan élnek azokkal az IKTlehetőségekkel, amelyek fokozhatják a tanulás eredményességét

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
5

2.1. A pedagógus kompetenciái, felkészültsége, képzés, továbbképzés Ez a mutató képet ad arról, hogy a pedagógusok rendelkeznek-e az IKT tanórai alkalmazásához szükséges digitális kompetenciákkal, ismerik és tudatosan alkalmazzák-e a digitális pedagógiai módszereket. Rávilágít arra, hogy ismerik-e a tantárgyukhoz illeszkedő lehetőségeket, hogy ők maguk tudnak-e hasznos anyagokat készíteni.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
6

2.2. IKT-használat a tanítási folyamatban Ez a mutató képet ad arról, hogy a pedagógusok hogyan használják az IKT-eszközöket a tanítási folyamatban és a tanulók haladásának nyomon követésében, értékelésében. Feltárja a tanulásszervezés és a pedagógiai célú digitális kommunikáció alkalmazásának helyzetét. Tehetséggondozás, a leszakadás megakadályozása, a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
7

2.3. A tanulók IKT-használatának fejlesztése Ez a mutató képet ad arról, hogy hogyan fejlesztik a pedagógusok a tanulók digitális kompetenciáit a tanórán és azon kívül. Megmutatja, mennyire járulnak hozzá ahhoz, hogy a tanulók sokféle nézőpontot megismerve képesek legyenek a releváns és megbízható információk kiválasztására és jogszerű felhasználására, az internet biztonságos használatára.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
8

2.4. Az iskolavezetés hatása a tanítási folyamatra Ez a mutató képet ad arról, hogy az iskola vezetése hogyan biztosítja a pedagógusok számára az erőforrásokhoz, képzésekhez és továbbképzésekhez való hozzáférést, az iskolán belüli és az iskolák közötti kommunikációs lehetőségeket. Az iskola vezetése figyelemmel kíséri és értékeli-e az IKT pedagógiai célú alkalmazását.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
9

3.1. Az iskola vezetése Ebben a kategóriában találhatók azok az állítások, amelyek a vezetés szerepét vizsgálják az iskola IKThasználatával kapcsolatos tervezésében és a tervek megvalósításában. Választ keres arra, hogyan jelenik meg az alapdokumentumokban (pedagógiai program, helyi tanterv, tanmenetek, IKTstratégia) a digitális kompetencia fejlesztése.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
10

3.2. Az iskola értékelési kultúrája E részterület az IKT-stratégia minőségfejlesztési felügyeletével foglalkozik, különös tekintettel az IKThasználat lehetőségeinek és eredményességének mérésére, monitorozására.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
11

3.3. Az iskola kapcsolatrendszere E terület állításai az intézmény belső és külső tudásmegosztó gyakorlatára vonatkoznak. Az iskola infokommunikációs rendszerének működtetését, az IKT-használat lehetőségeit vizsgálják az iskola belső és külső kapcsolatainak intenzívebbé tételében.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
12

4.1. Technikai eszköztár A technikai eszköztárra vonatkozó állítások segítségével feltárható, hogy adottak-e az infrastrukturális feltételek arra, hogy az IKT valóban támogassa az iskola egészének munkáját, különösen pedig a tanulást és a tanítást.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
13

4.2. Hozzáférés A hozzáféréssel kapcsolatos állítások azt vizsgálják, hogy az iskolai eszközöket és dokumentumokat, illetve a technikai szolgáltatásokat hol és hogyan lehet igénybe venni. Digitális forrásközpontról akkor beszélünk, ha van szabad számítógép, lehet információt keresni, és vannak digitális tananyagok, pl. CD-k is.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
14

4.3. Az iskolavezetés és a fenntartó hatása az infrastruktúrára A terület vizsgálatával elemezhetők az intézmény eszközfejlesztési módszerei, valamint az infrastruktúra értékelésének gyakorlata.

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
15

4.4. A saját pedagógiai gyakorlat és IKT eszközhasználat. Informatika órán kívül milyen gyakran használja az alábbi eszközöket, pedagógiai eljárásokat a tanítás során?

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
16

7. Munkája során mire használja az informatikai eszközöket? (több válasz lehetséges)

Jelöljön ki egy vagy több választ minden sorban
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.
17

Az alábbi digitális pedagógiával, IKT eszközhasználattal kapcsolatos képzéseket végeztem el: (nem szükséges a képzés pontos neve)

Válasszon egy vagy több választ
Könnyű kérdőívet létrehozni ingyen ✓ A Survio segít Önnek.