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Befragung zum Einsatz des Schulhundes im Unterricht

Sehr geehrte Damen und Herren, bitte nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen.

Gesichert
Survio
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1

Wie oft ist der Schulhund bei euch mit in der Klasse?

Bitte wähle die Antwort aus, die am besten deine Meinung widerspiegelt.
2

Bewerte die Auswirkungen des Schulhundes auf deine Konzentrationsfähigkeit.

Bitte verleihe eine Bewertung von 1 bis 10, wobei 1 sehr negativ und 10 sehr positiv ist.
3

Wie beeinflusst der Schulhund die Stimmung in der Klasse?

Bitte beschreibe in eigenen Worten, wie du die Auswirkungen des Schulhundes auf die Stimmung in der Klasse empfindest.
4

Fühlst du dich durch den Schulhund motivierter im Unterricht?

Bitte wähle aus, ob der Schulhund deine Motivation im Unterricht steigert, senkt oder keine Auswirkung hat.
5

Welche positiven Aspekte hat der Schulhund deiner Meinung nach?

Bitte nenne mögliche positive Auswirkungen, die du durch den Schulhund im Unterricht erlebst.
6

Empfindest du den Schulhund als stressmindernd?

Entscheide, ob der Schulhund dazu beiträgt, Stress im Unterricht zu reduzieren.
7

Inwiefern verbessert der Schulhund das Klassenklima?

Beurteile, inwieweit der Schulhund das allgemeine Klima und die Atmosphäre in der Klasse positiv beeinflusst.
8

Welche negativen Auswirkungen könnten durch den Schulhund entstehen?

Bitte nenne mögliche negative Folgen, die aus dem Einsatz des Schulhundes resultieren könnten.
9

Hast du das Gefühl, dass der Schulhund die sozialen Interaktionen in der Klasse fördert?

Beurteile, ob der Schulhund dazu beiträgt, dass Schülerinnen und Schüler mehr miteinander interagieren und kommunizieren.
10

Wie wirkt sich die Anwesenheit des Schulhundes auf deine allgemeine Stimmung im Unterricht aus?

Beschreibe, ob der Schulhund deine Stimmung im Unterricht positiv, negativ oder gar nicht beeinflusst.
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