.

Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

Dobrý deň,

volám sa Petra Kocúrová a som študentkou 5. ročníka odboru Psychológia na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Chcela by som Vás poprosiť o účasť na výskume zameranom na autistické črty a ich súvislosť s duševným zdravím vysokoškolských študentov. Vaše odpovede mi pomôžu získať cenné informácie, ktoré prispejú k lepšiemu pochopeniu tejto problematiky a môžu pomôcť pri odstraňovaní stigmy spojenej s duševnými poruchami.

Dotazník je plne anonymný, takže všetky odpovede budú spracované hromadne a jednotlivých respondentov nebude možné identifikovať. Poskytnuté údaje budú využité výlučne na výskumné účely.

Vaše úprimné odpovede sú pre mňa nesmierne dôležité a práve Vaša spolupráca je kľúčová pre úspech tohto výskumu.

Vopred Vám veľmi pekne ďakujem za čas a ochotu zapojiť sa do výskumu.


Zabezpečené
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov
1

Pohlavie:

Vyberte jednu odpoveď
2

Vek:

Prosím použite číslice.
3

Som študentom/kou:

Vyberte jednu odpoveď
4

Som diagnostikovaný/á na autistickom spektre.

Vyberte jednu odpoveď
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

PHQ-9


Inštrukcia:

Ako často Vás počas uplynulých 14 dní trápila niektorá z nasledujúcich ťažkostí ?

Zvolenú odpoveď označte.

5

Malý záujem robiť veci alebo tešiť sa z nich.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
6

Pocity nešťastia, depresie alebo beznádeje.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
7

Ťažkosti so zaspávaním, časté prebúdzanie sa alebo nadmerná spavosť.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
8

Pocity únavy alebo nedostatku energie.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
9

Slabá chuť do jedla alebo prejedanie sa.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
10

Zlý pocit zo seba - alebo pocit zlyhania či pocit, že ste sklamali sami seba alebo rodinu.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
11

Ťažkosti so sústredením sa na činnosti, ako napríklad čítanie novín alebo sledovanie televízie.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
12

Také pomalé pohybovanie sa alebo rozprávanie, že si to mohli všimnúť ostatní. Alebo naopak - taký nepokoj, že ste sa pohybovali oveľa viac ako zvyčajne.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
13

Myšlienky, že by bolo lepšie zomrieť alebo si nejako ublížiť.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

GAD-7


Inštrukcia:

Ako často Vás počas uplynulých 14 dní trápila niektorá z nasledujúcich ťažkostí ?

Zvolenú odpoveď označte.

14

Pocity nervozity, úzkosti alebo pocit pred zrútením.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
15

Nemožnosť zastaviť alebo kontrolovať obavy.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
16

Prílišné obavy z rôznych vecí.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
17

Problémy uvoľniť sa.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
18

Tak výrazný nepokoj, že bolo ťažké zostať pokojne sedieť.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
19

Ľahko ste sa znechutili alebo nahnevali.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
20

Pocit strachu, ako keby sa malo stať niečo hrozné.

1 2 3 4 Vôbec Niektoré Viac než Takmer nie dni polovicu každý dní deň
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

TIPI


Inštrukcia:

Tu sa nachádza niekoľko osobnostných vlastností, ktoré sa na Vás môžu, ale nemusia vzťahovať. Označte možnosť pri každom tvrdení, do akej miery s daným tvrdením súhlasíte alebo nesúhlasíte. Mali by ste hodnotiť do akej miery sa na vás dvojica vlastností vzťahuje, a to aj v prípade, že jedna vlastnosť sa na vás vzťahuje viac ako druhá vlastnosť.

21

Extravertný, nadšený.

Vyberte jednu odpoveď
22

Kritický, hádavý.

Vyberte jednu odpoveď
23

Spoľahlivý, sebadisciplinovaný.

Vyberte jednu odpoveď
24

Úzkostlivý, ľahko sa rozruší.

Vyberte jednu odpoveď
25

Otvorený novým skúsenostiam, komplexný.

Vyberte jednu odpoveď
26

Rezervovaný, tichý.

Vyberte jednu odpoveď
27

Sympatický, srdečný.

Vyberte jednu odpoveď
28

Neorganizovaný, nedbalý.

Vyberte jednu odpoveď
29

Pokojný, citovo stabilný.

Vyberte jednu odpoveď
30

Konvenčný, nekreatívny.

Vyberte jednu odpoveď
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

CAT-Q


Inštrukcia

Pre každú otázku zvoľte odpoveď, ktorá najlepšie vyjadruje, do akej miery s ňou súhlasíte alebo nesúhlasíte. Snažte sa odpovedať čo najúprimnejšie, na základe svojich bežných pocitov a správania v typických sociálnych situáciách.

31

Keď s niekým komunikujem, zámerne kopírujem jeho reč tela alebo mimiku.

Vyberte jednu odpoveď
32

To, ako ľudia používajú svoje telo a tvár pri interakcii, sa učím pri sledovaní televízie alebo filmov, prípadne pri čítaní beletrie.

Vyberte jednu odpoveď
33

Snažím sa zlepšiť svoje chápanie sociálnych zručností pozorovaním iných ľudí.

Vyberte jednu odpoveď
34

Zopakujem frázy, ktoré som počul/a hovoriť iných, presne takým istým spôsobom, ako som ich počul/a prvýkrát.

Vyberte jednu odpoveď
35

Precvičujem si výrazy tváre a reč tela, aby som sa uistil, že vyzerajú prirodzene.

Vyberte jednu odpoveď
36

Strávil som čas učením sa sociálnych zručností z televíznych relácií a filmov a snažím sa ich používať vo svojich interakciách.

Vyberte jednu odpoveď
37

Vo vlastných sociálnych interakciách používam správanie, ktoré som sa naučil pri sledovaní interakcií s inými ľuďmi.

Vyberte jednu odpoveď
38

Skúmal som pravidlá sociálnych interakcií (napríklad štúdiom psychológie alebo čítaním kníh o ľudskom správaní), aby som zlepšil svoje vlastné sociálne zručnosti.

Vyberte jednu odpoveď
39

Vypracoval som si scenár, podľa ktorého sa riadim v spoločenských situáciách (napríklad zoznam otázok alebo tém na rozhovor).

Vyberte jednu odpoveď
40

Sledujem reč svojho tela alebo výraz tváre, aby som pôsobil uvoľnene.

Vyberte jednu odpoveď
41

Upravujem reč tela alebo mimiku tváre tak, aby som pôsobil uvoľnene.

Vyberte jednu odpoveď
42

Sledujem reč tela alebo mimiku tváre tak, aby som vyzeral, že ma osoba, s ktorou komunikujem, zaujíma.

Vyberte jednu odpoveď
43

Prispôsobím reč tela alebo mimiku tváre tak, aby som vyzeral, že ma osoba, s ktorou komunikujem, zaujíma.

Vyberte jednu odpoveď
44

Necítim potrebu nadväzovať očný kontakt s inými ľuďmi, ak to nechcem.

Vyberte jednu odpoveď
45

V spoločenskom styku nevenujem pozornosť tomu, čo robí moja tvár alebo telo.

Vyberte jednu odpoveď
46

Vždy myslím na to, aký dojem robím na ostatných ľudí.

Vyberte jednu odpoveď
47

Vždy si uvedomujem, aký dojem robím na iných ľudí.

Vyberte jednu odpoveď
48

Málokedy cítim potrebu hrať divadlo, aby som prešiel cez spoločenskú situáciu.

Vyberte jednu odpoveď
49

Keď sa rozprávam s inými ľuďmi, mám pocit, že rozhovor plynie prirodzene.

Vyberte jednu odpoveď
50

V spoločenských situáciách sa snažím nájsť spôsob, ako sa vyhnúť interakcii s inými ľuďmi.

Vyberte jednu odpoveď
51

V spoločenských situáciách mám pocit, že sa skôr „predvádzam“, než aby som bol sám sebou.

Vyberte jednu odpoveď
52

Keď som v spoločenských situáciách, musím sa nútiť do interakcie s ľuďmi.

Vyberte jednu odpoveď
53

V spoločenských situáciách mám pocit, že predstieram, že som „normálny“.

Vyberte jednu odpoveď
54

Potrebujem podporu iných ľudí, aby som sa mohol/a socializovať.

Vyberte jednu odpoveď
55

Keď som s inými ľuďmi, cítim sa slobodný a môžem byť sám sebou.

Vyberte jednu odpoveď
56

Keď s niekým komunikujem, zámerne kopírujem jeho reč tela alebo mimiku.

Vyberte jednu odpoveď
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

Črty


Inštrukcia

Pre každú otázku zvoľte odpoveď, ktorá najlepšie vyjadruje, do akej miery s ňou súhlasíte alebo nesúhlasíte. Snažte sa odpovedať čo najúprimnejšie, na základe svojich bežných pocitov a správania v typických sociálnych situáciách.

57

Mám ťažkosti začať a udržať rozhovor s inými ľuďmi.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
58

Vždy viem, čo robiť v sociálnych situáciách.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
59

Sociálne situácie mi spôsobujú úzkosť.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
60

Cítim sa veľmi nepohodlne, ak sa niečo v mojich zvykoch zmení.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
61

Keď ma niečo zaujme, nedokážem sa sústrediť na nič iné.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
62

Rád/a sa zameriavam na detaily, ktoré ostatní prehliadajú.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
63

Cítim, že nerozumiem, čo iní ľudia myslia alebo cítia, aj keď sa to snažia vysvetliť.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
64

Nikdy nemám problémy s prechodom medzi rôznymi aktivitami.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
65

Mám tendenciu opakovať pohyby alebo zvuky, keď som nervózny/a.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
66

Často si nie som istý/á, ako reagovať v rozhovoroch.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
67

Cítim potrebu, aby všetko okolo mňa bolo usporiadané presne tak, ako to mám rád/a.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
68

Cítim sa vždy komfortne v skupinách ľudí.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
69

Dodržiavam prísne rutiny a ťažko znášam ich zmeny.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
70

Často ma zaujímajú témy, ktoré sú pre iných nezvyčajné alebo nudné.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
71

Vždy mám jasnú predstavu o tom, čo chcem robiť.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
72

Rád/a sa zúčastňujem na skupinových aktivitách.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
73

Zaujímajú ma iba niektoré témy, ktoré si dôkladne preskúmam a o ktorých sa rád/a rozprávam.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
74

Mám pocit, že potrebujem robiť veci stále rovnakým spôsobom.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
75

Nikdy sa necítim zle, keď sa niečo zmení v mojich zvykoch.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
76

Často sa mi stáva, že neviem, čo robiť v sociálnych situáciách.

1 2 3 4 5 Nikdy Málo Občas Často Veľmi často
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

Well-being


Inštrukcia

Odpovedajte na všetky položky tak, že označíte možnosť, ktorá najlepšie odráža mieru Vášho súhlasu alebo nesúhlasu s daným výrokom. Neexistujú "správne" alebo "nesprávne" odpovede, ide výlučne o Vás. Nad výrokmi príliš dlho nepremýšľajte.

77

Vo všeobecnosti nepovažujem život za radostný.

Vyberte jednu odpoveď
78

Cítim, že mám mnoho dobrých vlastností.

Vyberte jednu odpoveď
79

Celkovo je môj uhol pohľadu na väčšinu vecí pochmúrny.

Vyberte jednu odpoveď
80

Tak celkovo som so svojím životom spokojný/á.

Vyberte jednu odpoveď
81

Verím, že mám mnoho silných stránok.

Vyberte jednu odpoveď
82

Vo všeobecnosti si myslím, že sa veci v mojom živote vydaria.

Vyberte jednu odpoveď
Autistické črty a duševné zdravie vysokoškolských študentov

Ďakujem za vyplnenie dotazníka a želám ešte pekný deň.


Ak by ste mali akékoľvek otázky týkajúce sa môjho výskumu, neváhajte ma kontaktovať na emailovej adrese: pkocurova@student.umb.sk.