.

KWESTIONARIUSZ ANKIETY

Szanowny Respondencie,

jestem studentką Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie na kierunku Pedagogika Opiekuńcza z Socjoterapią. Prowadzę zarówno badania na temat funkcjonowania dzieci z rodzin dysfunkcyjnych w środowisku szkolnym.

           Niniejszy kwestionariusz ankiety jest w pełni anonimowy, a uzyskane dzięki niemu wyniki zostaną przeze mnie wykorzystane wyłącznie w celach badawczych. Państwa szczere i pełne odpowiedzi mogą zdecydowanie wzbogacić moją pracę magisterską, za co będę niezmiernie wdzięczna. Przy każdym z pytań znajduje się instrukcja dotycząca sposobu odpowiedzi.

Dziękuję za współpracę,

Paula Pasieka.

Zabezpieczony
Survio
Stwórz ankietę
1

Z czym według Pani/Pana wiążą się trudności dydaktyczno-wychowawcze uczniów, z którymi ma Pani/Pan styczność?

(proszę o odpowiedź w 1-3 zdaniach)
2

Jaka jest Pani/Pana pierwsza myśl związana z nauczaniem dziecka z rodziny dysfunkcyjnej?

(proszę o odpowiedź w 1-3 zdaniach)
3

Jak określiłaby/określiłby Pani/Pan średnią ilość uczniów pochodzących z rodzin dysfunkcyjnych i uczęszczających do poszczególnych klas szkoły podstawowej, z którymi ma Pani/Pan styczność?

(proszę o zaznaczenie jednej odpowiedzi)
4

Czy uważa Pani/Pan, że uczniowie pochodzący z rodzin dysfunkcyjnych wyróżniają się na tle klasy pod względem dydaktycznym lub wychowawczym?

(proszę o zaznaczenie 1 odpowiedzi)
5

Jakie formy pomocy niesione są uczniom pochodzącym z rodzin dysfunkcyjnych w szkole, w której Pani/Pan pracuje?

(proszę o zaznaczenie pola przy każdej z form pomocy w odniesieniu do częstotliwości jej występowania)
6

Jaki według Pani/Pana stosunek przyjmują uczniowie z rodzin prawidłowo funkcjonujących co do dzieci wychowujących się w rodzinach zagrożonych marginalizacją?

(proszę o zaznaczenie pola przy każdym z rodzaju emocji w odniesieniu do częstotliwości jego występowania)
7

Jakiego rodzaju trudności wiążą się z obecnością w klasie ucznia pochodzącego z rodziny dysfunkcyjnej?

(proszę o zaznaczenie pola przy każdym z rodzaju trudności w odniesieniu do częstotliwości jego występowania)
8

Z jakimi według Pani/Pana problemami szkolnymi zmagają się dzieci wychowujące się w rodzinach funkcjonujących nieprawidłowo?

(proszę o zaznaczenie pola przy każdym z rodzaju problemu w odniesieniu do częstotliwości jego występowania)
9

Jakie według Pani/Pana wiedzy są główne przyczyny trudności szkolnych wśród dzieci z rodzin dysfunkcyjnych?

(proszę o zaznaczenie pola przy każdym z rodzaju przyczyn w odniesieniu do częstotliwości jego występowania)
10

Jak określiłaby/określiłby Pani/Pan statystyczny udział uczniów pochodzących z rodzin dysfunkcyjnych w życiu szkolnym?

(proszę o zaznaczenie jednej odpowiedzi)
11

Jaką rolę według Pani/Pana odgrywa rodzina z której pochodzi dziecko pod względem jego funkcjonowania w środowisku szkolnym?

(proszę o odpowiedź w 1-3 zdaniach)
Stwórz ankiety online

Metryczka:

12

Wiek:

13

Płeć:

14

Funkcja pełniona w szkole (stanowisko pracy):

15

Staż pracy w zawodzie:

16

Wykształcenie:

17

Odbyte szkolenia w obszarze pracy z uczniami trudnymi pod względem wychowawczym:

Stwórz ankiety online