.

Werkhouding Lavoor Heulberg

Met deze vragenlijst wil ik jullie ervaringen en ideeën verzamelen met betrekking tot de werkhouding van de leerlingen.


Alvast bedankt voor jullie tijd en waardevolle bijdrage!

Beveiligd
Survio
1

Wat versta jij onder een goede werkhouding bij leerlingen?

2

Hoe zou je de werkhouding van jouw leerlingen momenteel omschrijven?

3

Welke strategieën gebruik je in de klas om een goede werkhouding te stimuleren?

4

Welk gedrag of welke signalen laten jou zien dat een leerling een goede werkhouding heeft?

5

Welk gedrag of welke signalen laten jou zien dat een leerling een zwakke werkhouding heeft?

6

Wat doe je als je merkt dat een leerling een zwakke werkhouding heeft?

7

Hoe betrek je de leerlingen bij het verbeteren van hun werkhouding?

8

Hoe betrek je de ouders bij het verbeteren van de werkhouding van hun kind?

9

Zie je een verschil in werkhouding tussen de onderbouw en bovenbouw?

10

Hoe bereid je kinderen in de onderbouw voor op de werkhouding die in de bovenbouw wordt verwacht?

11

Welke factoren beïnvloeden volgens jou de werkhouding van de leerlingen het meest?

Kies één of meer antwoorden
12

Hoe ervaar jij de doorgaande lijn?

13

Wat vind jij belangrijk in een doorgaande lijn rondom werkhouding?

14

Wat valt je op in de groep op het gebied van plannen en organiseren?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
15

Wat valt je op in de groep op het gebied van werkgeheugen?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
16

Wat valt je op in de groep op het gebied van flexibiliteit?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
17

Wat valt je op in de groep op het gebied van impulsbeheersing?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
18

Wat valt je op in de groep op het gebied van volgehouden aandacht?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
19

Wat valt je op in de groep op het gebied van doorzettingsvermogen?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
20

Wat valt je op in de groep op het gebied van taakinitiatie?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
21

Wat valt je op in de groep op het gebied van metacognitie?

Je kunt de inventarisatielijsten gebruiken ter ondersteuning.
22

Welke van de volgende executieve functies vind je het belangrijkst voor het verbeteren van de werkhouding?

Kies één antwoord
23

Heb je zelf nog aanvullingen, ervaringen of ideeën die volgens jou relevant zijn voor dit onderzoek?

Bedankt voor je tijd en waardevolle bijdrage!