.

Práca krízového tímu na základnej škole

Vážená pani učiteľka, Vážený pán učiteľ!


Volám sa Viktória Rapčáková a som študentkou 3. ročníka na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity Katedry špeciálnej pedagogiky. Touto cestou Vás chcem požiadať o participáciu pri zbere dát prostredníctvom dotazníka, ktorý je súčasťou bakalárskej práce „Šikanovanie a kyberšikanovanie v riešení krízového tímu na základných školách“.

Cieľom tohto dotazníka je získanie dát, ktoré poukážu na prácu krízových tímov na základných školách a ich multidisciplinárny prístup pri prevencii a riešení prípadov šikanovania a kyberšikanovania.

Dotazník je anonymný a pozostáva z 19 otázok. Jeho vypracovanie Vám nezaberie viac ako 10 minút. Získané dáta nám pomôžu pri spracovaní aplikačnej časti a potvrdení teoretických poznatkov. Zároveň budú nápomocné pri vypracovaní záverov práce. Všetky poskytnuté informácie budú použité výhradne na účely našej bakalárskej práce.


Ďakujeme Vám za Váš čas a ochotu podeliť sa o svoje skúsenosti.


                                         Viktória Rapčáková 

Zabezpečené
Práca krízového tímu na základnej škole
1

Názov školy (mesto)

2

Veková kategória

Vyberte jednu odpoveď
3

Ako dlho vykonávate prácu v krízovom tíme?

Vyberte jednu odpoveď
4

Aká je Vaša pozícia v krízovom tíme?

Vyberte jednu odpoveď
5

Ako často sa stretáva váš krízový tím ohľadom riešenia problematiky šikanovania a kyberšikanovania?

Vyberte jednu odpoveď
6

Ako hodnotíte spoluprácu s ostatnými členmi krízového tímu?

Vyberte jednu odpoveď
7

Spolupracujete s Centrom poradenstva a prevencie?

Vyberte jednu odpoveď
8

Popíšte spoluprácu s Centrom poradenstva a prevencie?

9

Zapájate rodičov do preventívnych aktivít v boji proti šikanovaniu a kyberšikanovaniu?

Vyberte jednu odpoveď
10

Akým spôsobom vaša škola komunikuje s rodičmi v prípade riešenia šikanovania?

Vyberte jednu odpoveď
11

Aké preventívne aktivity realizujete v rámci školy?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
12

Ktorá z ponúkaných aktivít (viď otázka 10) Vám príde ako najlepšou a prečo?

13

Mali ste skúsenosť s prípadom kyberšikanovania?

Vyberte jednu odpoveď
14

Aký postup ste zvolili v prípade kyberšikanovania?

15

Aké aktivity zlepšujú prevenciu šikanovania a kyberšikanovania na školách?

16

Má vaša škola vypracovaný krízový plán na riešenie prípadov šikanovania a kyberšikanovania?

Vyberte jednu odpoveď
17

S akými formami šikanovania a kyberšikanovania ste sa už stretli?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
18

Ak by ste mohli získať akúkoľvek podporu v oblasti prevencie šikanovania, čo by ste uvítali najviac?

Vyberte jednu odpoveď
19

Ako hodnotíte efektivitu opatrení proti šikanovaniu a kyberšikanovaniu na vašej škole?

Vyberte jednu odpoveď