.

Bewegend leren in het onderwijs

Voor een schoolopdracht voer ik een kort onderzoek uit over het bewegend leren. U kunt mij helpen door deze enquête in te vullen. Dit kost u 2 minuten en het is anoniem. Alvast bedankt!

Luna D'Urso - stagiaire groep 8b

Beveiligd
Survio
Maak een enquête
1

Gebruikt u bewegend leren in het onderwijs?

Bewegend leren betekent het integreren van bewegen binnen een inhoudelijke lesactiviteit.
2

Bewegend leren kent drie varianten. Heeft u dit schooljaar gebruikt gemaakt van beweging tijdens het leren in het onderwijs?

'Beweging als middel' ook wel: beweging tijdens het leren. Voorbeeld: tijdens een taalles mogen leerlingen bij elk goed antwoord een rondje lopen om hun stoel, of vijf keer op en neer springen.
3

Heeft u dit schooljaar gebruikt gemaakt van 'bewegen om te leren'?

'Leren door bewegen' ook wel: bewegen om te leren genoemd. Voorbeeld: tijdens een rekenles wordt een spel gespeeld waarbij leerlingen op een grote vloer met cijfers springen. De leerkracht roept bijvoorbeeld een som, zoals "5 + 3", en de leerlingen moeten snel naar het juiste antwoord springen.
4

Heeft u dit schooljaar gebruikt gemaakt van inzichtelijk leren?

Voorbeeld: leerlingen leren over hoeken (scherp, recht, stomp) door met hun benen de vormen van deze hoeken na te bootsen. Of: de leerkracht vraagt de leerlingen om met hun lichaam breuken uit te beelden. Zo moeten ze bijvoorbeeld met vier leerlingen in een groepje van acht gaan staan en uitleggen dat zij samen 4/8 (of 1/2) van de groep zijn.
5

Welke vorm van bewegend leren gebruikt u het liefst in het onderwijs?

Kies één of meer antwoorden
Enquête maken