Анкета для родителей (законных представителей) «Взаимодействие семьи и школы в воспитании детей»

в 1 классе

во 2 классе

в 3 классе

в 4 классе

в 5 классе

в 6 классе

в 7 классе

в 8 классе

в 9 классе

в 10 классе

в 11 классе

Каким образом Вы взаимодействовали с педагогами гимназии за последние 2 года? (можете выбрать несколько вариантов ответа)

посещал(-а) родительские собрания в классе;

присутствовал(-а) на лекториях для родителей, организованных гимназией;

участвовал(-а) в совместных праздничных мероприятиях в классе;

участвовал(-а) в общешкольных праздничных мероприятиях;

периодически созванивался(-ась) с классным руководителем;

периодически общаюсь с классным руководителем в Viber (Skipe);

созваниваюсь с администрацией учреждения образования;

периодически созваниваюсь с учителями-предметниками;

классный руководитель периодически посещает нас в домашней обстановке;

не взаимодействовал(-а);

присутствую на родительских собраниях;

выступаю на классных, информационных часах, лекториях для родителей;

организую праздничные мероприятия (экскурсии, походы и т.д.);

участвую в праздничных мероприятиях класса;

участвую в сборе вторсырья;

не принимаю участия;

присутствую на общешкольных родительских собраниях;

организую общешкольные праздничные мероприятия;

участвую в общешкольных праздничных мероприятиях;

не принимаю участие;

на общешкольных родительских собраниях;

на родительских собраниях в классе;

из бесед с классным руководителем;

из бесед со своим ребенком;

из информации на официальном сайте гимназии;

из группы в Viber, социальных сетях, созданной классным руководителем (другим педагогом школы);

на персональных блогах педагогов;

на родительское собрание;

для участия в мероприятиях класса (гимназии);

для оказания помощи учителю;

для выяснения вопросов, связанных с поведением ребенка;

для разговора с классным руководителем по поводу отметок;

для разговора с учителями-предметниками по поводу отметок ребенка;

для общения с администрацией гимназии;

по поводу работы Совета гимназии, попечительского совета;

для общения в ходе заседания совета профилактики;

для получения (консультации) психологических знаний;

к классному руководителю;

к педагогу-психологу;

к педагогу социальному;

к заместителю директора по воспитательной работе;

к директору гимназии;

у меня нет сложностей в воспитании ребенка;

в гимназии – ни к кому;

педагога-психолога

педагога социального

педагога-организатора

классного руководителя;

это не специалисты гимназии

профилактика преступлений и правонарушений несовершеннолетних;

психологические особенности личности Вашего ребенка;

работа родительского комитета;

профилактика суицидального поведения;

безопасность в Интернете;

выбор будущей профессии Вашим ребенком;

работа попечительского совета;

профилактика вредных привычек;

занятость детей в шестой школьный день;

общение ребенка в подростковом возрасте;

как избежать конфликтов с ребенком;

общение ребёнка со сверстниками

отношения детей с родителями

отношения с братьями и сёстрами