.
Impactul pandemiei Covid-19 asupra sistemului de invatament prescolar
Stimată doamnă / Stimate domn, Vă mulțumim că ne-ați vizitat. Completând acest chestionar ne veți ajuta să ne îmbunătățim serviciile.
Începeți Chestionarul Acum
Securizat
Survio
1
Care este principala modalitate de desfășurare a activității didactice pe care o utilizați înainte de începerea pandemiei?
Alegeți un răspuns
Fizic, în sala de curs;
Online, pe diferite platforme;
Mixt.
2
După închiderea instituțiilor școlare, care este modalitatea care descrie cel mai bine modul dumneavoastră de lucru?
Alegeți un răspuns
Online, pe platforme puse la dispoziție de către instituție;
Online, pe platforme achiziționate de propria persoană;
Online, pe platforme cu acces liber;
La fel ca înainte de pandemie;
Altă variantă
3
Care sunt platformele pe care le-ați utilizat în desfășurarea activității?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
Zoom;
Google Classroom;
Google Meet;
Microsoft Teams;
Skype;
Platforma instituției;
Whatsapp;
Facebook;
Altă variantă
4
Activitatea s-a desfășurat:
Alegeți un răspuns
Audio;
Video-audio;
Scris prin transmiterea materialelor;
Altă variantă
5
Dacă activitatea didactică s-a desfășurat video-audio, care este durata acesteia?
Alegeți un răspuns
15 minute;
20 de minute;
30 de minute;
Mai mult;
Nu este cazul.
6
Din punctul dumneavoastră de vedere, cât de repede s-a realizat trecerea de la sistemul educațional tradițional la cel online în cadrul instituției în care lucrați?
Alegeți un răspuns
Foarte rapid;
Rapid;
Nici rapid, nici lent;
Lent;
Foarte lent.
7
Cât de greu v-a fost să treceți la un nou mod de lucru?
Alegeți un răspuns
Foarte ușor;
Ușor;
Moderat;
Greu;
Foarte greu.
8
Pe o scală de la 1 la 5 ( unde 1=într-o mică măsură și 5=într-o foarte mare măsură), în ce măsură apreciați următoarele dificultăți întâmpinate în sistemul educațional online:
Alegeți unul sau mai multe răspunsuri pe fiecare rând
1
2
3
4
5
Lipsa controlului asupra activității;
Lipsa controlului asupra copiilor;
Dificultăți în oferirea feedback-ului;
Dificultăți în monitorizarea ritmului învățării;
Dificultăți în folosirea platformelor online;
Găsirea dificilă a materialelor necesare desfășurării activității;
Lipsa aparaturii digitale necesare desfășurării activității.
9
Utilizarea platformelor online pentru realizarea procesului de predare-învățare-evaluare a fost:
Alegeți un răspuns
Foarte ușoară;
Ușoară
Moderată;
Dificilă;
Foarte dificilă.
10
Cum este descris cel mai bine mediul online din punct de vedere al controlului asupra copiilor?
Alegeți un răspuns
Foarte organizat;
Organizat;
Control mediu;
Control redus;
Lipsa controlului.
11
Cum apreciați implicarea familiei în desfășurarea activităților online?
Alegeți un răspuns
Foarte implicați;
Implicați;
Nici implicați, nici dezinteresați;
Dezinteresați;
Complet dezinteresați.
12
Nivelul ridicat de implicare al părinților în desfășurarea activităților v-a ajutat la buna desfășurarea a acestora?
Alegeți un răspuns
Da;
Nu;
Nu știu/Nu răspund.
13
Cât timp ar trebui să aloce un părinte activităților educative?
Alegeți un răspuns
15-30 de minute;
30-45 de minute;
45-60 de minute;
Mai mult.
14
În cursul desfășurării unei activități online, în ce măsură au fost atinse obiectivele specifice activității?
Alegeți un răspuns
Total;
Parțial;
Deloc.
15
Pe o scală de la 1 la 5 ( unde 1=într-o mică măsură și 5=într-o foarte mare măsură), în ce măsură v-ați atins obiectivele în funcție de domeniu:
Alegeți unul sau mai multe răspunsuri pe fiecare rând
1
2
3
4
5
Limbă și comunicare
Științe;
Om și societate;
Psihomotric;
Estetic și creativ
16
Pe o scală de la 1 la 5 ( unde 1=într-o mică măsură și 5=într-o foarte mare măsură), în ce măsură apreciați următoarele aspecte:
Alegeți unul sau mai multe răspunsuri pe fiecare rând
1
2
3
4
5
Adaptarea copiilor la noile metode de predare
Implicarea familiei în desfășurarea activităților didactice
Implicarea autorităților în implementarea noilor metode de predare
Implicarea instituției în implementarea noilor metode de predare
Interacțiunea profesor-elev
Posibilitatea de conectare la internet
Accesul la echipamente digitale al cadrelor didactice
Adaptarea cadrelor didactice la noile metode de predare
17
În cât timp, de la începutul pandemiei, au pus la dispoziție autoritățile locale materialele necesare desfășurării activității online?
Alegeți un răspuns
1-3 luni;
3-6 luni;
6-9 luni;
9-12 luni.
18
Care sunt materialele pe care vi le-au pus la dispoziție instituțiile publice?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
Materiale sanitare;
Laptop;
Măști de protecție;
Platforme;
Altele...
19
Autoritățile publice v-au pus la dispoziție cursuri de formare privind învățarea online?
Alegeți un răspuns
Da;
Nu;
Nu știu/Nu răspund.
20
Dacă DA, menționați cursurile la care ați participat:
21
Din punctul dumneavoastră de vedere, care sunt avantajele învățării online?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
Materiale didactice atractive;
Flexibilitate;
Dezvoltarea competențelor digitale;
Accesul nelimitat la materialele didactice;
Diminuarea timpului destinat transportului;
Altele...
22
Dar dezavantajele învățării online?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
Limitarea interacțiunii umane;
Dificultăți în comunicare între cadrele didactice și copii;
Probleme tehnice;
Implicarea familiei în desfășurarea activităților;
Necesitatea echipamentelor digitale;
Altele...
23
Considerați că metodele de învățare-predare-evaluare online vor fi păstrate în sistemul educațional românesc?
Dacă răspunsul este DA, treceți la întrebarea 24. Dacă răspunsul este NU, treceți la întrebarea 25,
Da;
Nu;
Nu știu/Nu răspund.
24
Dacă da, de ce?
25
Dacă nu, de ce?
26
Gen:
Alegeți un răspuns
Feminin;
Masculin;
Nu știu/Nu răspund.
27
Stare civilă:
Alegeți un răspuns
Necăsătorit(ă);
Căsătorit(ă);
Văduv(ă);
Divorțat(ă);
Nu știu/Nu răspund.
28
Nivelul studiilor:
Alegeți un răspuns
Medii;
Studii superioare de scurtă durată (licență);
Studii superioare de lungă durată (master);
Doctorat.
29
Cadru didactic pentru:
Alegeți un răspuns
Grupa mică;
Grupa mijlocie;
Grupa mare.
30
Vârsta (în ani împliniți):
Alegeți un răspuns
18-29 de ani;
30-39 de ani;
40-49 de ani;
50-59 de ani;
60-65 de ani;
peste 65 de ani
Trimiteți