.

Anonymný dotazník pre žiakov – sebareflexia školy

Dobrý deň, venujte prosím niekoľko minút svojho času vyplneniu nasledujúceho dotazníka.

Zabezpečené

1

1. Materiálno technické vybavenie školy – učebné pomôcky

Označ znakom x políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie zakrúžkuj.
2

2. Materiálno technické vybavenie školy – wifi, digitálne technológie, interaktívne tabule

Označ znakom x políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie zakrúžkuj.
3

3. Materiálno technické vybavenie školy – interiér tried a učební, nábytok a zariadenie

Označ znakom x políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie zakrúžkuj.
4

4. Estetika školy – interiér - čistota

Označ znakom x políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie zakrúžkuj.
5

5. Estetika školy – interiér - výzdoba

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
6

6. Estetika školy – exteriér - čistota

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
7

7. Estetika školy – exteriér – výzor okolia

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
8

8. Kvalita vyučovania – či sa v škole niečo naučím

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
9

9. Kvalita vyučovania – priestor na experimentovanie, objavovanie, aktívne učenie sa žiakov

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
10

10. Kvalita vyučovania – učenie sa prostredníctvom digitálnych aplikácií a technológií

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
11

11. Kvalita vyučovania – realizácia skupinovej práce na hodinách

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
12

12. Kvalita vyučovania – projektové vyučovanie – prepájanie predmetov

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
13

13. Kvalita vyučovania – rovnaké príležitosti pre každého žiaka

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
14

14. Kvalita vyučovania – prítomnosť asistentov na vyučovaní, ich pomoc žiakom

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
15

15. Osobnosti učiteľov – ľudskosť, pochopenie, spravodlivosť

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
16

16. Osobnosti učiteľov – odbornosť pre vyučovaný predmet

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
17

17. Osobnosti učiteľov – používanie inovatívnych metód práce

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
18

18. Dodržiavanie pravidiel zo strany žiakov – disciplína

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
19

19. Dodržiavanie pravidiel zo strany žiakov – efektivita školského poriadku

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
20

20. Dodržiavanie pravidiel zo strany žiakov – spravodlivosť školského poriadku

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
21

21. Vzťahy medzi žiakmi v triede

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
22

22. Vzťahy medzi žiakmi v škole

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
23

23. Mimoškolská činnosť – krúžky, voľný čas

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
24

24. Jedáleň – čistota

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
25

25. Jedáleň – strava

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
26

26. Ponuky na škole (bufet, automat...)

Označ políčko, pre ktoré si sa rozhodol. 1. Prosím, zamysli sa nad uvedenými vyjadreniami a na stupnici 1-5, pričom 1 predstavuje NAJNIŽSIE hodnotenie a 5 NAJVYŠŠIE hodnotenie, svoje hodnotenie označ.
27

27. Čo považuješ za silnú stránku školy?

28

28. Na čo by sa mala škola zamerať?

29

29. Pre aký predmet by si navýšil počet hodín?

30

30. Čo považuješ za slabú stránku školy?

31

31. Čo by si navrhol pre zlepšenie školy?

Ďakujeme za vyplnenie dotazníka😊