.

Onderzoek naar effectieve vormen van ondersteuning voor ouderbetrokkenheid bij leesmotivatie

Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.

Beveiligd
1

Hoe belangrijk acht u ouderbetrokkenheid bij de leesmotivatie van leerlingen?

Beoordeel op een schaal van 1 (niet belangrijk) tot 5 (zeer belangrijk).
2

In hoeverre bent u bekend met effectieve vormen van ondersteuning voor ouders rondom leesmotivatie?

Geef uw kennisniveau aan op een schaal van 1 (laag) tot 5 (hoog).
3

Welke vormen van ondersteuning voor ouders heeft uw school momenteel geïmplementeerd?

Selecteer alle toepasselijke opties.
4

In hoeverre neemt uw school de behoeften en feedback van ouders mee bij het ontwikkelen van leesmotivatieprogramma's?

Geef uw mening weer in het tekstvak.
5

Hoe effectief acht u de huidige ondersteuningsmaatregelen voor ouders op het gebied van leesmotivatie?

Beoordeel op een schaal van 1 (niet effectief) tot 10 (zeer effectief).
6

Welke nieuwe vormen van ondersteuning of handreikingen voor ouders rondom leesmotivatie zou u graag geïmplementeerd zien in de school?

Beschrijf uw gewenste ondersteuningsmaatregelen in het tekstvak.
7

Heeft uw school gebruik gemaakt van externe expertise of hulpbronnen om ouderbetrokkenheid bij leesmotivatie te vergroten? Zo ja, welke?

Indien van toepassing, selecteer alle relevante opties.
8

Hoe tevreden zijn ouders over de huidige communicatie en betrokkenheid van de school bij leesmotivatie?

Beoordeel op een schaal van 1 (onvoldoende) tot 5 (zeer tevreden).
9

In hoeverre vindt u dat de school ouders effectief betrekt bij het leesmotivatieproces?

Geef uw mening weer in het tekstvak.
10

Wat zijn volgens u de belangrijkste obstakels voor ouderbetrokkenheid bij leesmotivatie en hoe kunnen deze overwonnen worden?

Beschrijf de obstakels en mogelijke oplossingen in het tekstvak.