Enquête voor voltijd studenten: Jouw Ervaring met de Introweek Huidtherapie

1

In welk studiejaar zit je momenteel?

Kies één antwoord

1e jaar

2e jaar

3e jaar

4e jaar

2

Heb je de website over de huidtherapie introweek voorafgaand aan de start van de opleiding bekeken?

Kies één antwoord

Ja

Nee

In mijn jaar was er nog geen introweek website (je hebt een brief gekregen)

3

Hoe nuttig vond je de informatie op de website?

Kies één antwoord

4

Was de informatie op de website duidelijk en volledig?

Kies één antwoord

Ja

Gedeeltelijk

Nee

Ik heb de website niet gezien

5

Over welke van de onderstaande punten zou de website van de introweek Huidtherapie moeten beschikken?

Kies één of meer antwoorden

Visuele ondersteuning van de informatie over de introweek, zoals video's.

Een FAQ-sectie met veelgestelde vragen en antwoorden.

Persoonlijke ervaringen en tips van oudejaarsstudenten.

Een checklist met wat je moet voorbereiden voor de introweek en het onderwijs.

De mogelijkheid om direct vragen te stellen via een chat of forum.

Informatie over de systemen waarmee we werken op school (brightspace, studentennet, etc.)

Anders (specificeer alstublieft)

6

Hoe vond je het om de introweek te starten met alle klassen in de hoorcollegezaal?

Kies één antwoord (Als je je de start van de introweek in de hoorcollegezaal niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren).

Het is leuk en leerzaam om iedereen tegelijk te ontmoeten.

Leuk, maar een kleinere setting met eigen klas zou prettiger zijn geweest.

Ik vond het niet prettig en te overweldigend.

Ik heb er geen sterke voorkeur over.

7

Had je na deze kennismaking en uitleg een duidelijk beeld van de docenten en de planning van de introweek?

Kies één antwoord

Ja

Gedeeltelijk

Nee

Weet ik niet meer

8

Hoe heb je het ervaren om de introweek te starten met een gastcollege over vitiligo?

Kies één antwoord. Als je je de start van de introweek in de hoorcollegezaal niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren.

Een goede manier om direct inhoudelijk met de studie bezig te zijn.

Het was oké, maar het had ook op een later moment in de week gekund.

Meteen zitten en luisteren bij de start voelde wat saai, iets actievers had beter gewerkt.

Ik weet het niet of heb er geen sterke voorkeur over.

9

Hoe vond je de rondleiding door de school?

Kies één antwoord. Als je je de rondleiding niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren.

Heel nuttig - Het was leerzaam om langs alle belangrijke punten op school te gaan.

Nuttig, maar had korter gekund - Een rondleiding door bijvoorbeeld alleen de Slinger, waar we vooral les hebben, was voldoende geweest.

Het was op zich interessant, had het alleen liever zelf willen ontdekken

Niet interessant - het duurde te lang en was voor mijn gevoel niet nodig

Geen mening – Ik weet het niet of heb er niet veel bij stilgestaan.

10

Was de rondleiding goed georganiseerd?

Kies één antwoord

Ja

Gedeeltelijk

Nee

Geen mening – Ik weet het niet of heb er niet veel bij stilgestaan.

11

Op welke van de volgende manieren zou je een rondleiding door de school leuk vinden?

Kies één of meer antwoorden

Een interactieve speurtocht door het gebouw

Een rondleiding in kleine groepjes met een ouderejaarsstudent als gids

Een digitale tour vooraf, gevolgd door een korte fysieke rondleiding

Een quiz of opdrachten tijdens de rondleiding om de school beter te leren kennen

Een kaart met highlights en vrije verkenning met checkpoints

Anders (specificeer alstublieft)

12

Wat vond je van de kennismaking met de SLB’er en medestudenten?

Kies één antwoord

Heel nuttig

Redelijk nuttig

Niet nuttig

Geen mening – Ik weet het niet of heb er niet veel bij stilgestaan.

13

Welke van de volgende kennismakingsactiviteiten met medestudenten tijdens de introweek zou jij leuk of nuttig vinden?

Kies één of meer antwoorden

Een speeddate-sessie om medestudenten beter te leren kennen

Een groepsopdracht waarbij je samen een probleem oplost

Een informele borrel of koffiemoment met studenten en docenten

Een teambuildingsspel of sportieve activiteit

Een quiz of interactieve kennismakingsronde

Een gezamenlijke lunch met eventueel een mix van eerste- en ouderejaarsstudenten

De huidige activiteiten waren voldoende

Anders (specificeer alstublieft)

14

Hoe zou jouw ideale eerste introductiedag eruitzien?

Kies één of meer antwoorden

De huidige opzet was goed, ik zou niets veranderen

Een kortere introductie met minder formele onderdelen en meer sociale interactie

Meer focus op kennismaken met medestudenten door interactieve activiteiten

Meer inhoudelijke verdieping door extra colleges of workshops

Een speelsere opzet, bijvoorbeeld met een escaperoom of teamchallenge om de opleiding te verkennen

Een rustigere start, zoals een gezamenlijke brunch of een ontspannende activiteit

Een minibeurs met verschillende stands over de opleiding, studiemogelijkheden en activiteiten tijdens de introweek.

Anders (specificeer alstublieft)

15

Hoe nuttig vond je de uitleg over de leerteams?

Kies één antwoord. Als je je de uitleg van de leerteams niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren.

Heel nuttig

Redelijk nuttig

Niet nuttig

Geen mening

16

Vond je het fijn om op deze dag een WhatsApp-groep te maken en klassenvertegenwoordiger te kiezen?

Kies één antwoord.

Ja, erg handig – Zo konden we direct contact houden en elkaar beter leren kennen.

Ja, maar het had later gekund – Het was nuttig, maar misschien niet per se nodig op dag 2.

Neutraal – Het was prima, maar ik had er niet echt een sterke mening over.

Niet echt nodig – Een WhatsApp-groep vormt zich vanzelf en een klassenvertegenwoordiger kiezen kon later ook.

Nee, vond het niet prettig – Het voelde te snel of onnodig op dat moment.

Geen mening – Ik weet het niet of heb er niet veel bij stilgestaan.

17

Wat vond je van de kennismakingsoefeningen? (vakantiefoto, persoonlijke motivatie delen, sterke/zwakke punten bespreken)

Kies één antwoord. Als je je de kennismakingsoefeningen niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren.

Leuk en nuttig – Een fijne manier om elkaar beter te leren kennen.

Prima – Het hielp bij de kennismaking, maar sommige oefeningen vond ik minder interessant.

Neutraal – Het was oké, maar ik had me ook zonder deze oefeningen op mijn gemak gevoeld.

Niet zo leuk – Ik voelde me niet comfortabel bij sommige opdrachten/ Ik had liever andere opdrachten gezien.

Niet nodig – Ik leer mijn klas liever op een natuurlijke manier kennen.

18

Hoe nuttig vond je de hoorcolleges over het semester en de basis van huidtherapie?

Kies één antwoord. Als je je de hoorcollegesl niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren.

Erg nuttig – Het gaf me een goed overzicht en een sterke basis voor de studie.

Redelijk nuttig – Het was informatief, maar sommige delen hadden korter gekund.

Neutraal – Ik vond het prima, maar het had ook op een ander moment gekund.

Niet zo nuttig – Veel informatie voelde overbodig of had ik liever andere informatie ontvangen.

Niet nodig – Ik had liever een actievere of praktijkgerichte start gehad.

19

Had je na deze dag een goed beeld van de opleiding en wat er van je verwacht werd?

Kies één antwoord

Ja

Gedeeltelijk

Nee

Geen mening – Ik weet het niet of heb er niet veel bij stilgestaan.

20

Hoe zou jij de opzet van de tweede dag van de introweek vormgeven?

Kies één of meer antwoorden

De huidige opzet was goed, ik zou niets veranderen

Minder theorie en meer praktische opdrachten of workshops

Meer interactie en groepsactiviteiten om medestudenten beter te leren kennen

Een andere vorm van kennismaken met de opleiding, zoals een gezamenlijk project of casusbespreking

Meer aandacht voor studietips en hoe je je kunt voorbereiden op het eerste semester

Een meer ontspannen afsluiting, zoals een gezamenlijke lunch of informele borrel

Anders (specificeer alstublieft)

21

Hoe nuttig vond je deze afsluitende dag?

Kies één antwoord. Als je je de activiteiten niet goed herinnert, geef dan aan hoe je het nu zou ervaren.

Heel nuttig – Het was een fijne manier om mijn medestudenten beter te leren kennen en de introweek gezellig af te sluiten.

Redelijk nuttig – Het was leuk en ontspannend, maar ik miste die dag nog wat activiteiten

Neutraal – Ik vond het prima, maar het had voor mij geen grote toegevoegde waarde.

Minder nuttig – De activiteiten waren niet helemaal mijn ding, en ik had de dag liever anders besteed.

Niet nuttig – Ik vond het overbodig en had liever een andere afsluiting van de introweek gezien.

22

Welke activiteiten lijken je nog meer leuk op deze dag?

Kies één of meer antwoorden

Een sportieve activiteit zoals een bootcamp

Een stadstour of bezoek aan een huidtherapiepraktijk

Een ontspanningsmoment, zoals een gezamenlijke picknick

Een informele borrel of netwerkmoment met ouderejaars en docenten

Een bezoek aan een huidtherapiepraktijk om direct kennis te maken met het werkveld

De huidige activiteiten zijn voldoende

Anders (specificeer alstublieft)

23

Wat was het meest waardevolle onderdeel van een introweek voor jou?

24

Hoe beoordeel je de algemene opzet van de introweek?

Kies één antwoord

De introweek was goed georganiseerd en voldeed aan mijn verwachtingen

De introweek had goede onderdelen, maar de opzet mag anders

De introweek sloot niet goed aan bij mijn verwachtingen en kan beter worden ingericht

25

Wat zou voor jou de ideale duur van de introweek zijn?

Kies één antwoord

1 dag – een korte introductie is voldoende

2 dagen – een compacte, maar effectieve kennismaking

3 dagen – een goede balans tussen informatie en sociale activiteiten

4 dagen – een uitgebreide en diepgaande introductie

26

Enquête voor voltijd studenten: Jouw ervaring met de Introweek Huidtherapie

In welk studiejaar zit je momenteel?

Heb je de website over de huidtherapie introweek voorafgaand aan de start van de opleiding bekeken?

Hoe nuttig vond je de informatie op de website?

Was de informatie op de website duidelijk en volledig?

Over welke van de onderstaande punten zou de website van de introweek Huidtherapie moeten beschikken?

Hoe vond je het om de introweek te starten met alle klassen in de hoorcollegezaal?

Had je na deze kennismaking en uitleg een duidelijk beeld van de docenten en de planning van de introweek?

Hoe heb je het ervaren om de introweek te starten met een gastcollege over vitiligo?

Hoe vond je de rondleiding door de school?

Was de rondleiding goed georganiseerd?

Op welke van de volgende manieren zou je een rondleiding door de school leuk vinden?

Wat vond je van de kennismaking met de SLB’er en medestudenten?

Welke van de volgende kennismakingsactiviteiten met medestudenten tijdens de introweek zou jij leuk of nuttig vinden?

Hoe zou jouw ideale eerste introductiedag eruitzien?

Hoe nuttig vond je de uitleg over de leerteams?

Vond je het fijn om op deze dag een WhatsApp-groep te maken en klassenvertegenwoordiger te kiezen?

Wat vond je van de kennismakingsoefeningen? (vakantiefoto, persoonlijke motivatie delen, sterke/zwakke punten bespreken)

Hoe nuttig vond je de hoorcolleges over het semester en de basis van huidtherapie?

Had je na deze dag een goed beeld van de opleiding en wat er van je verwacht werd?

Hoe zou jij de opzet van de tweede dag van de introweek vormgeven?

Hoe nuttig vond je deze afsluitende dag?

Welke activiteiten lijken je nog meer leuk op deze dag?

Wat was het meest waardevolle onderdeel van een introweek voor jou?

Hoe beoordeel je de algemene opzet van de introweek?

Wat zou voor jou de ideale duur van de introweek zijn?

Wil je nog iets toevoegen?