АНКЕТА для студентов

Уважаемые студенты! Обращаемся к Вам с просьбой принять участие в социологическом опросе, цель которого выяснить Ваше мнение о научно-исследовательской активности студентов.

Анкета анонимная, заполнить ее несложно. Пожалуйста, внимательно прочитайте вопрос, выберите нужный балл на оценочной шкале, либо вариант ответа, который соответствует Вашему мнению, и обведите выбранную позицию кружком.

Мы надеемся, что Вы благожелательно отнесетесь к заполнению анкеты. Ваши ответы помогут руководству принять важные управленческие решения.

1. К КАКОЙ КАТЕГОРИИ ВЫ ОТНОСИТЕСЬ?
Требуется ответ

2. УКАЖИТЕ ВАШУ ГРУППУ:
Требуется ответ

Осталось 250 знаков

3. ВАШ ПОЛ:
Требуется ответ

4. ВАШ ВОЗРАСТ:
Требуется ответ

Осталось 250 знаков

5. КАК БЫ ВЫ ОЦЕНИЛИ СВОЮ УСПЕВАЕМОСТЬ ПО ИТОГАМ ПОСЛЕДНЕЙ СЕССИИ?
Требуется ответ

6. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ЧТО В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ ПОВЛИЯЛО НА ВАШ ВЫБОР СПЕЦИАЛЬНОСТИ? (Можно указать не более 3-х вариантов ответа)
Требуется ответ

7. КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ, ПОЛУЧАЕМЫХ В ИНСТИТУТЕ? (В каждой строчке в кружок один вариант ответа)
Требуется ответ

Высокий
Удовлетворительный
Не удовлетворительный
Затрудняюсь ответить
1. Общекультурные
2. Общепрофессиональные
3. Профессиональные

8. КАКИЕ ФОРМЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ВЫ ЗНАЕТЕ?
Требуется ответ

9. КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ СТЕПЕНЬ СВОЕЙ ВОВЛЕЧЕНОСТИ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ В ИНСТИТУТЕ?
Требуется ответ

10. ЕСТЬ ЛИ У ВАС ЖЕЛАНИЕ ЗАНИМАТЬСЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТОЙ В ИНСТИТУТЕ?
Требуется ответ

11. ЗАНИМАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТОЙ В ИНСТИТУТЕ?
Требуется ответ

12.ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗАНИМАЕТЕСЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТОЙ, ТО УКАЖИТЕ ПОЧЕМУ? (Укажите не более трех вариантов ответа)
Требуется ответ

13. ЧЕГО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, НЕ ХВАТАЕТ СТУДЕНТАМ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННЫХ ЗАНЯТИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ? (Укажите не более 3-х вариантов ответа)
Требуется ответ

14. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, УЧАСТИЕ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОЗВОЛЯЕТ ВАМ: (Укажите не более трех вариантов ответа)
Требуется ответ

15. СКОЛЬКО РАЗ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ДВА ГОДА ВЫ СМОГЛИ: (Выберите ячейку по каждой позиции)
Требуется ответ

Ни разу
1-2 раза
3-4 раза
5 и более раз
1. Опубликовать главы и статьи в российских и зарубежных сборниках, других изданиях
2. Опубликовать тезисы в сборниках по материалам конференции
3. Выступить с докладом на конференции в своем вузе
4. Выступить с докладом на конференции в другом вузе РФ
5. Выступить с докладом на конференции за рубежом
6. Участвовать в студенческой научной конференции, семинаре, круглом столе
7. Пройти стажировку, курсы повышения квалификации
8. Поучаствовать в работах по гранту
9. Заниматься научно-практическими исследованиями (в центре, на кафедре, в лаборатории)
10. Участвовать в интеллектуальных играх, проблемных группах, выставках

16. В КАКИХ ВИДАХ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ИНСТИТУТЕ ВЫ ЛИЧНО ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ? (Укажите все варианты)
Требуется ответ

17. УКАЖИТЕ, ЧТО МОГЛО БЫ ПОВЫСИТЬ ВАШУ МОТИВАЦИЮ ВКЛЮЧИТЬСЯ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ В ИНСТИТУТЕ?
Требуется ответ

18. КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В МОТИВАЦИИ СТУДЕНТА К УЧАСТИЮ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ?
Требуется ответ

19. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКИМ ОБРАЗОМ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ МОЖЕТ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ СТУДЕНТОВ ЗАНИМАТЬСЯ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ?
Требуется ответ

20. ЕСЛИ ВЫ В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ СТЕПЕНИ НЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ НАУЧНЫМ РУКОВОДСТВОМ, ТО УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПОЧЕМУ? (Можно выбрать не более 3-х вариантов)
Требуется ответ

21.УКАЖИТЕ, В КАКИХ НАПРАВЛЕНИЯХ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ПРИНИМАТЬ УЧАСТИЕ? (Можно указать не более 3-х вариантов ответа)
Требуется ответ

22. ПРЕДОСТАВЛЯЛАСЬ ЛИ ВАМ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫБОРА ТЕМЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ?
Требуется ответ

23. КАК ВЫ ОЦЕНИВАЕТЕ: (Выбранный балл. Используется пятибалльная шкала, где 1 – минимальный балл, 5 – максимальный балл; 0 – затрудняюсь ответить)
Требуется ответ

0
1
2
3
4
5
1. Свою научно-исследовательскую активность
2. Взаимодействие с научным руководителем
3. Взаимодействие с куратором по научно-исследовательским вопросам
4. Уровень научного руководства курсовыми, квалификационными работами
5. Организацию научно-исследовательской работы студентов в институте
6. Организацию научно-исследовательской работы по профилю вашей подготовки
7. Условия для занятия научно-исследовательской работой в институте
8. Возможность доступа к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам
9. Деятельность студенческих научных обществ
10. Деятельность научных клубов, кружков
11. Деятельность Совета молодых ученых

24. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ В ИНСТИТУТЕ СПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ АДАПТАЦИИ НА РЫНКЕ ТРУДА?
Требуется ответ

25. УКАЖИТЕ, ВАШИ ПОЖЕЛАНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ИНСТИТУТЕ:
Требуется ответ

Осталось 250 знаков