.

Konkret material inom matematikundervisning

Hej, skulle du kunna få ta några minuter av din tid för att fylla i följande enkät.

Säkrad

Hej! Denna enkät riktar sig till dig som är grundskolelärare och arbetar (har arbetat) i årskurserna 1-3. Enkäten består av cirka 10 frågor och tar max minuter att fylla i.


Vi heter Linnea Dalberg och Gabriella Vahlberg och är två studenter som läser till grundskolelärare årskurs F-3 på Högskolan Väst i Trollhättan. Vi skriver vårt första examensarbete om användningen av konkret material inom matematikundervisningen. Syftet med enkäten är att samla in data till vår studie.


Deltagandet är frivilligt och anonymt. Genom att delta tillåter du att vi använder dina svar i vår studie. Vi kommer inte använda dina svar till något annat än denna studie. 


I slutet finns de möjlighet att skriva namn och mail för att vara med på en fördjupad intervju via ZOOM 

 

Tack på förhand! 

1

Vad har du för utbildning och hur länge har du arbetat inom skolan?

2

Vad arbetar du med just nu?

t.ex. klasslärare, specialpedagog
3

Använder du konkret material i matematikundervisningen?

Om inte, är det också intressant för undersökningen
4

Hur ofta använder du konkret material i matematikundervisningen?

Välj ett svar
5

Om du svarar aldrig på tidigare fråga, kan du motivera varför?

Detta är också intressant för undersökningen
6

Om du använder konkret material, kan du ge exempel på något konkret material du använder dig mest av?

7

Vad gynnar detta specifikt, i vilka kunskapsområden/räknesätt?

8

Finns det något område inom matematiken som du anser vara mer användbart att använda konkret material?

9

Är ni villiga att ställa upp på en fördjupande intervju via ZOOM?

Välj ett svar
10

Om ja, skriv ditt namn och mail här