.

Vnímaná profesijná zdatnosť učiteľov SOŠ (Dotazník OSTES - Gavora, 2011) Vysoká škola DTI Bc. Brigita Pribeková

Vážení učitelia!

Touto cestou by som Vás chcela poprosiť o vyplnenie tohto dotazníka, ktorý je súčasťou mojej diplomovej práce. Prvá časť dotazníka je zameraná na demografické údaje, druhú časť dotazníka tvorí dotazník OSTES (Gavora, 2011), ktorý je zameraný na zistenie úrovne vnímania profesijnej zdatnosti učiteľov. Dotazník je anonymný a výsledky budú použité len na výskumné účely diplomovej práce. Prosím označte vždy len jednu odpoveď. Na škále môžete označiť ktorúkoľvek pozíciu od 1 po 9, od vôbec nič po veľmi veľa. Za Vašu ochotu a pomoc Vám vopred ďakujem. 

Zabezpečené
1

Vaše pohlavie

Vyberte jednu odpoveď
2

Dĺžka pedagogickej praxe

Vyberte jednu odpoveď
3

Miesto Vašej školy

Vyberte jednu odpoveď
4

Aká je Vaša pracovná pozícia?

Vyberte jednu odpoveď
5

Čo ste schopný/á urobiť s veľmi problémovými žiakmi?

Označte jednu odpoveď
6

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste naučil/a žiakov kriticky myslieť?

Označte jednu odpoveď
7

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste naučil/a žiakov kriticky myslieť?

Označte jednu odpoveď
8

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste zabránili vyrušovaniu žiakov?

Označte jednu odpoveď
9

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste naučil/a žiakov kriticky myslieť?

Označte jednu odpoveď
10

Čo ste schopný/á urobiť, na zvýšenie motivácie žiakov, ktorých vyučovanie nezaujíma?

Označte jednu odpoveď
11

Čo ste schopný/á urobiť, aby žiaci pochopili, aké správanie od nich očakávate?

Označte jednu odpoveď
12

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste presvedčili žiakov, že naviac?

Označte jednu odpoveď
13

Čo ste schopný/á urobiť, keď Vám žiaci dávajú ťažké otázky?

Označte jednu odpoveď
14

Čo ste schopný/á urobiť, aby rutinné činnosti na vyučovaní prebiehali hladko?

Označte jednu odpoveď
15

Čo ste schopný/á urobiť, aby si Vaši žiaci vážili vzdelávanie?

Označte jednu odpoveď
16

Čo ste schopný/á urobiť, aby žiaci lepšie pochopili učivo?

Označte jednu odpoveď
17

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste formulovali žiakom primerané otázky?

Vyberte jednu odpoveď
18

Čo ste schopný/á urobiť na rozvíjanie tvorivosti žiakov?

Vyberte jednu odpoveď
19

Čo ste schopný/á urobiť, aby žiaci dodržiavali školský poriadok?

Označte jednu odpoveď
20

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste prehĺbili vaše poznanie, prečo žiak neprospieva?

Vyberte jednu odpoveď
21

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste zvládli vyrušujúcich žiakov?

Vyberte jednu odpoveď
22

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste v triede zaviedli dobrý systém riadenia?

Označte jednu odpoveď
23

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste prispôsobili obťažnosť učiva schopnostiam žiakov?

Vyberte jednu odpoveď
24

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste používali pestré možnosti preverovania vedomostí a zručností?

Označte jednu odpoveď
25

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste eliminovali jednotlivcov, ktorí sú schopní rozbiť celú hodinu?

Vyberte jednu odpoveď
26

Čo ste schopný/á urobiť, keď žiaci vôbec nerozumejú učivu?

Vyberte jednu odpoveď
27

Čo ste schopný urobiť voči drzým žiakom?

Označte jednu odpoveď
28

Čo ste schopný/á urobiť pre rodiny, aby ich deti prospievali v škole?

Označte jednu odpoveď
29

Čo ste schoopný/á urobiť, aby ste zaviedli inovácie do vášho vyučovania?

Vyberte jednu odpoveď
30

Čo ste schopný/á urobiť, aby ste podporovali rozvoj talentovaných žiakov?

Vyberte jednu odpoveď

Ďakujem za Váš čas a vyplnenie dotazníka.