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Leader-Ship-Skala für Sport (LSS)

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Sportbranche:

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Alter:

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Geschlecht:

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Sportclub:

6

Wie viele Jahre haben Sie diesen Sport ausgeübt?

7

Wie viele Jahre haben Sie diesen Sport ausgeübt?

Anleitung: - Lesen Sie jede Aussage sorgfältig durch, - antworten Sie ehrlich und geben Sie anhand der Antwortskala an, wie oft Sie sich gemäß den folgenden Aussagen gefühlt haben: Niemals, manchmal, oft, fast immer. Es gibt keine falschen oder wahren Antworten. 

Versuchen Sie, nicht zu viel über eine einzelne Aussage nachzudenken.

8

Sehen Sie, ob jeder Athlet nach seinen Fähigkeiten arbeitet

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9

Erklären Sie jedem Athleten die Technik und Taktik des Sports

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10

Achten Sie besonders darauf, die Fehler der Athleten zu korrigieren

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11

Er stellt sicher, dass seine Rolle im Team von allen Teamkollegen verstanden wird

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12

Trainiere jeden Athleten, um seine sportlichen Fähigkeiten zu verbessern

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13

Er plant im Voraus, was im Training zu tun ist

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14

Erklären Sie jedem Athleten, was er tun oder nicht tun soll

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15

Von jedem Athleten wird erwartet, dass er seine Aufgaben bis ins kleinste Detail erfüllt

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16

Es zeigt jedem Athleten die Qualitäten und Schwächen

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17

Es gibt jedem Athleten spezifische Anweisungen, was in jeder Situation zu tun ist

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18

Es wird darauf geachtet, jede Anstrengung zu koordinieren

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19

Erklären Sie, wie jeder Athlet zum Erreichen des Ziels beiträgt

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20

Gibt im Detail an, was er von jedem Athleten erwartet

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21

Sportler arbeiten relativ unabhängig

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22

Er erklärt seine Handlungen nicht

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23

Er weigert sich, einen Punkt zu kompromittieren

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24

Behalte es für ihn

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25

Erklären Sie so, dass es keine Fragen mehr gibt

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26

Fragen Sie die Meinung der Athleten nach Strategien für bestimmte Wettkämpfe

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27

Holen Sie sich die Gruppengenehmigung, bevor das Spiel beginnt

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28

Lassen Sie die Athleten ihre Meinung zur endgültigen Entscheidung äußern

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29

Ermutigen Sie die Athleten, Vorschläge zur Verwaltung des Sporttrainings zu machen

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30

Lassen Sie die Gruppe ihre eigenen Ziele setzen

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31

Lassen Sie die Athleten versuchen, auch wenn sie Fehler machen

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32

Fragen Sie die Athleten nach ihrer Meinung zu wichtigen Trainingsfragen

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33

Lassen Sie die Athleten in ihrem eigenen Tempo arbeiten

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34

Lassen Sie die Athleten entscheiden, welche Strategien im Spiel angewendet werden

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35

Es hilft Sportlern bei ihren persönlichen Problemen

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36

Helfen Sie Gruppenmitgliedern, ihre Konflikte zu lösen

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37

Er interessiert sich für die finanzielle Situation der Athleten

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38

Tun Sie Sportlern einen persönlichen Gefallen

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39

Er drückt seine Zuneigung zu Sportlern aus

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40

Ermutigen Sie die Athleten, ihnen ihre Probleme mitzuteilen

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41

Fördert informelle und enge Beziehungen

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42

Er lädt die Athleten in sein Haus ein

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43

Er beglückwünscht einen Athleten zu seiner Leistung vor anderen

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44

Er sagt einem Athleten, wann er gute Arbeit leistet

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45

Sehen Sie, wann ein Athlet für gute Leistungen belohnt wird

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46

Er drückt seine Wertschätzung aus, wenn ein Athlet eine gute Leistung erbringt

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47

Belohnt Athleten nach Verdienst

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Vielen Dank für Ihre Zeit.