.

Competentie vaardighedenlijst

Deze vragenlijst word gebruikt voor leerdoeleinden en duurt gemiddeld 10 minuten.

Beveiligd

Inleiding

Wij hebben een vaardigheden lijst ontwikkelt waarbij de jongeren aan hun werk gerelateerde en sociale vaardigheden kunnen werken.

Om iets te kunnen heb je verschillende niveaus. Wij hebben ervoor gekozen om dit op te delen in vijf levels waar mogelijk. Zo kan er gegradeerd worden samen met de jongere zelf. We werken met hoofddoelen en subdoelen.

Om het hoofddoel te behalen, is het van belang dat de subdoelen behaald zijn.

Daarnaast wordt er bij de subdoelen gewerkt met de cijfers 1 t/m 5 om aan te geven welke cijfer iemand aan het ontwikkelpunt aangeeft.

Basis informatie

1

Naam

Voor- en achternaam
2

Leeftijd

3

Organisatie

4

Coach

5

Datum

Selecteer een datum

Inhoud

De volgende onderwerpen worden behandeld;


Communicatie

Samenwerken

Flexibiliteit

Zelfstandigheid

Werk motivatie

Leermotivatie

Opkomen voor jezelf

Stressbestendigheid

Werkhouding

Je aan de regels houden

Communicatie

In begrijpelijk Nederlands communiceren. Dat wil zeggen:

informatie ontvangen, verwerken en overbrengen voor een goede uitvoering van het werk.

6

Beheersing talen

Verdeel 0.05 punten
Ik spreek begrijpelijk Nederlands
0
0
5
Ik spreek ABN
0
0
5
Ik heb een basis begrip van de Engelse taal
0
0
5
7

Luisteren

Verdeel 0.05 punten
Ik kan luisteren naar een ander
0
0
5
Ik kan naar de vraag van de ander luisteren
0
0
5
Ik kan luisteren naar de uitleg
0
0
5
Ik kan aandachtig luisteren naar een gesprek
0
0
5
8

Instructies

Verdeel 0.05 punten
Ik kan werken volgens de schriftelijke en mondelinge instructies
0
0
5
Ik kan de ontvangen informatie verwerken (in je op nemen en uitvoeren)
0
0
5
Ik kan de ontvangen informatie overbrengen (doorgeven aan een ander, de taak uitvoeren)
0
0
5
9

Begroeten

Verdeel 0.05 punten
Ik (be)groet mijn collega’s
0
0
5
Ik (be)groet als ik binnen kom
0
0
5
Ik (be)groet als ik wegga
0
0
5
10

Vragen stellen

Verdeel 0.05 punten
Ik stel uit mijzelf vragen als ik iets niet weet of begrijp
0
0
5
Ik kan een vraag stellen
0
0
5
Ik durf iemand aan te spreken
0
0
5
Ik durf mijn werkleiding om hulp te vragen
0
0
5
Ik durf andere collega’s om hulp te vragen
0
0
5
Ik weet hoe ik een vraag kan stellen (de opbouw), het omheen draaien i.p.v. van een concrete vraag stellen)
0
0
5
Ik kan meerdere vragen stellen (over verschillende onderwerpen)
0
0
5
Ik kan doorvragen op de gegeven antwoorden
0
0
5
Ik kan een (klein) gesprek voeren over een onderwerp van de werkzaamheden
0
0
5
11

Vertellen

Verdeel 0.05 punten
Ik durf iets te vertellen over mijzelf
0
0
5
Ik kan iets vertellen over mijn hobby’s leeftijd, school etc.
0
0
5
Ik durf iemand iets te vragen over zijn privé leven
0
0
5

Voorbeelden voor de vraag hierboven;

Wat ga je het weekend doen?

Heb jij wel eens……?

Hoe is school bij jou gegaan afgelopen dagen/week?

Doe je ook aan sport?

Wat zijn jouw hobby’s?

Familieleden, broer, zus?

12

Lichaamshouding

Verdeel 0.05 punten
Ik pas mijn houding (lichaamstaal), woordkeuze en gesprekstoon aan de situatie aan
0
0
5
Ik heb een actieve houding
0
0
5
Meedoen met de activiteiten
0
0
5
Niet schelden of vloeken
0
0
5
Denk aan gepaste taal i.v.m. leeftijd en geloofsovertuigingen
0
0
5
Volume (hoe spreek je de juiste volume hard of zacht praten), Ik kan mijn volume aanpassen aan (werk) omgeving
0
0
5
Intonatie (neutraal, blij, boos, etc), Ik kan mijn intonatie aanpassen aan (werk) omgeving
0
0
5

Samenwerken

13

Anderen helpen

Verdeel 0.05 punten
Ik help anderen als de werkleiding mij dat vraag
0
0
5
Ik weet hoe ik de ander kan helpen
0
0
5
Ik weet hoe ik het de ander kan uitleggen
0
0
5
Ik heb kennis over wat ik moet uitleggen
0
0
5
Ik heb zelfvertrouwen om de andere te kunnen helpen
0
0
5
14

Afspraken maken

Verdeel 0.05 punten
Ik kan de afspraak uitvoeren zoals afgesproken
0
0
5
Ik weet hoe ik een planning kan maken voor de afspraak
0
0
5
Ik kan afspraken maken met anderen
0
0
5
Ik kan iemand aanspreken en vragen over de afspraak
0
0
5
Ik hou me aan de gemaakte afspraken
0
0
5


15

Waarden en normen

Verdeel 0.05 punten
Ik toon belangstelling en respect voor anderen
0
0
5
Ik kan aandachtig luisteren
0
0
5
Ik sta open voor feedback
0
0
5
Ik sta open voor vragen van anderen
0
0
5
Ik ga respectvol om met de waarden en normen van de ander
0
0
5
Ik ga respectvol om met de waarden en normen van het bedrijf
0
0
5
Ik kan doorvragen over de gegeven antwoorden
0
0
5
Ik kan doorvragen over de uitleg van de werkzaamheden
0
0
5
Ik kan anderen vragen om mij te helpen met mijn werkzaamheden
0
0
5
16

sfeer

Verdeel 0.05 punten
Ik breng een prettige sfeer in de groep
0
0
5
Ik zorg dat de sfeer in de groep prettige is
0
0
5
ik zorg voor een ander als ik merk dat diegene niet goed in zijn vel zit
0
0
5
Ik kan degene gerust stellen
0
0
5
Ik kan iemand om hulp vragen omdat ik dat merk van de ander
0
0
5
Ik kan het aangeven dat het me is opgevallen.
0
0
5
17

samenwerken

Verdeel 0.05 punten
Ik heb kennis over de werkactiviteit
0
0
5
Ik kan mijn collega helpen bij de werkactiviteit
0
0
5
Ik kan de werkactiviteit uitleggen
0
0
5
Ik kan de werkactiviteit voordoen
0
0
5
Ik heb onvoldoende kennis over de werkactiviteit
0
0
5
Ik kan mij collega om hulp vragen
0
0
5
Ik kan vragen of mijn college het voor kan doen
0
0
5
Ik kan afspraken maken over hoe we de werkactiviteit(ten) verdelen
0
0
5
Ik heb tijdens mijn werkactiviteit een open houding voor samenwerken
0
0
5
Ik sta open voor een gesprek
0
0
5
Ik sta open voor een vraag
0
0
5
Ik zie dat mijn collega hulp nodig heeft
0
0
5
Ik bied mijn collega hulp aan
0
0
5
Ik weet wat ik moet doen als ik de collega niet kan helpen met de vraag
0
0
5
Een andere collega vragen
0
0
5
Ik kan naar een andere collega doorverwijzen
0
0
5
De werkbegeleiding vragen
0
0
5

Flexibiliteit

18

Schakelen

Verdeel 0.05 punten
Ik weet wat ik moet doen als ik moet schakelen van de ene naar de andere opdracht
0
0
5
Ik kan rustig blijven onder veranderende situaties
0
0
5
19

Veranderende situaties

Verdeel 0.05 punten
Ik kan eerst wat anders doen en dan weer verder gaan waar ik mee bezig was
0
0
5
0
0
5
20

Ik bereid mij voor

Verdeel 0.05 punten
Ik bereid me op tijd voor *
0
0
5
Ik heb een goed overzicht op de planning wanneer ik verwacht word
0
0
5
21

Ik verander mijn werkwijze

Verdeel 0.05 punten
Ik denk zelf ook aan een ander methode om de werkzaamheden uit te kunnen voeren
0
0
5
Ik durf met suggesties te komen voor veranderingen
0
0
5
Ik kan de feedback verwerken en accepteren om mij aan te passen aan de nieuwe situatie *
0
0
5