.

Dotazník pre učiteľky a učiteľov paragrafových materských škôl, pracujúcich s deťmi s PAS

Dobrý deň, moje meno je Sofia Maďarová a som študentkou 3. ročníku Univerzity Palackého v Olomouci. Tento dotazník bude slúžiť na prieskum k mojej bakalárskej práci, v ktorej sa zameriavam na prípravu detí s poruchami autistického spektra (následne už iba ako PAS) na nástup do základnej školy (následne už iba ako ZŠ).

Tento dotazník sa zameriava na diagnostiku a rozvoj oblastí u dieťaťa predškolského veku s PAS.

Zabezpečeno
Dotazník pre učiteľky a učiteľov paragrafových materských škôl, pracujúcich s deťmi s PAS
1

Používate pri diagnostike dieťaťa nejaký konkrétny diagnostický nástroj, alebo používate vlastný? Prečo Ste sa rozhodli práve pre tento diagnostický nástroj?

2

Na rozvoj ktorej z oblasti sa snažíte u dieťaťa zamerať najviac? Prečo práve túto oblasti (poprípade oblasti) pokladáte za najdôležitejšiu? (kognitívna oblasť, komunikácia, správanie, sociálne zručnosti, adaptabilita, samostatnosť, hrubá a jemná motorika, iné)

3

Ktorá z vyššie spomenutých oblastí je podľa Vás najnáročnejšia na rozvoj u dieťaťa s PAS? Prečo je to podľa Vás tak?

4

Máte nejaké overené metódy, ktoré používate pri rozvoji určitých oblastí u dieťaťa? Vedeli by ste sa o tieto metódy podeliť?

5

Dávate odporúčania rodičom čo ešte doma rozvíjať pred nástupom dieťaťa do základnej školy?

6

Prebieha nejaká spolupráca medzi Vami a budúcou školou na ktorú by malo dieťa nastúpiť? Ak áno, v čom vidíte benefit tejto spolupráce?

7

Chceli by ste k tejto problematike ešte niečo doplniť?

Dotazník pre učiteľky a učiteľov paragrafových materských škôl, pracujúcich s deťmi s PAS