Вебинары: аспекты проведения и механизмы продвижения

Пожалуйста, уделите несколько минут вашего времени,

чтобы заполнить следующую анкету.

Защищено

Survio

Создать анкету

Укажите Ваш пол:

Выберите один ответ

Мужской

Женский

Сколько Вам лет?

Выберите один ответ

Младше 18

От 18 до 21

От 22 до 25

От 26 до 30

От 31 до 35

От 36 до 45

Старше 45

Что на данный момент описывает ваш статус:

Выберите один ответ

Я школьник

Я студент бакалавриата

Я студент магистратуры

Я студент бакалавриата, учебу совмещаю с работой

Я студент магистратуры, учебу совмещаю с работой

Не учусь, работаю

На данный момент не работаю и не учусь

Пенсионер

Вы когда-либо проводили вебинары?

Выберите один ответ

Да

Нет

Вы участвовали в качестве слушателя на вебинарах?

Выберите один ответ

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

Если на оба предыдущих вопроса Вы ответили НЕТ, то можете завершить прохождение опроса.

Если в последующих вопросах, где текст нужно набирать в ручную, Вы затрудняетесь в ответе то впишите тире и переходите к следующему вопросу.

Если Вы участвовали в вебинаре, то укажите каким образом Вы узнали о последнем вебинаре в котором участвовали?

Выберите один ответ

Я получил приглашение на вебинар по электронной почте.

Я увидел объявление о вебинаре на сайте/форуме/социальной сети.

Мне посоветовали участвовать в вебинаре коллеги/друзья.

Я узнал о вебинаре из рекламы/рассылки.

Мне напомнили о вебинаре через приложение/платформу, на которой я обычно участвую в подобных мероприятиях.

Я узнал о вебинаре из новостной статьи/блога/интервью.

Вебинар был организован/рекомендован моей учебной/профессиональной организацией.

Меня пригласили участвовать в вебинаре лично, например, через телефонный звонок или личное сообщение.

Это была рекомендация друзей/коллег.

Я целенаправленно искал вебинар в интернете.

Что побудило вас принять участие в вебинаре?

Выберите один или несколько ответов

Тема вебинара была мне интересна и актуальна.

Я хотел узнать новую информацию или получить новые знания.

Вебинар предоставлял возможность получить сертификат/диплом/другой подтверждающий документ.

Участие в вебинаре было рекомендовано моим начальством/преподавателем/наставником.

Я видел рекомендации или положительные отзывы о предыдущих вебинарах этого организатора/лектора.

Вебинар был бесплатным, и я решил воспользоваться этой возможностью.

Я хотел улучшить свои профессиональные навыки/компетенции.

Вебинар был частью моего учебного/профессионального плана развития.

Участие в вебинаре предоставляло возможность встретиться с экспертами или специалистами в определенной области.

Я был заинтересован в возможности задать вопросы и обсудить тему с другими участниками.

Какие мероприятия по Вашему мнению использовались для привлечения внимания к вебинару?

Выберите один или несколько ответов

Электронная рассылка приглашений.

Рекламные объявления на социальных сетях.

Размещение информации на веб-сайте или форуме.

Реклама в онлайн-средствах массовой информации (баннеры, статьи и т. д.).

Рекомендации участников предыдущих вебинаров.

Реклама в профессиональных сообществах или группах.

Публикация информации о вебинаре в блогах или на новостных порталах.

Проведение промо-акций, например, скидки или подарки за участие.

Партнерские программы с другими организациями или брендами.

Использование ключевых слов и хэштегов для повышения видимости в поисковых системах и социальных сетях.

Таргетированная реклама в целевых группах пользователей по интересам, демографическим данным и поведенческим характеристикам.

Баннерная реклама на сайтах с аудиторией, соответствующей целевой аудитории вебинара.

Какие аспекты проведения вебинара вы выделили бы на основе вашего участия? (Например, организация, ведущие, содержание и т. д.)

Какие методы или инструменты использовались для взаимодействия с участниками вебинара (например, чаты, опросы, вопросы и ответы)?

Какую роль играли ведущие вебинара и как они взаимодействовали с участниками?

Выберите один или несколько ответов

Ведущие вебинара выступали в качестве экспертов по теме и предоставляли информацию, рассказывали о своем опыте и знаниях.

Они модерировали обсуждения и вопросы, создавая интерактивную атмосферу.

Ведущие стимулировали участников задавать вопросы и высказывать свои мысли.

Они делились примерами из практики, чтобы проиллюстрировать свои точки зрения.

Ведущие проводили опросы, голосования или другие интерактивные мероприятия, чтобы вовлечь аудиторию.

Они давали обратную связь на вопросы и комментарии участников, помогая им лучше понять тему.

Ведущие также могли предоставлять ресурсы и ссылки для дополнительного изучения темы.

Взаимодействие с участниками осуществлялось через чат, форумы, микрофоны для вопросов или встроенные функции платформы для вебинаров.

Какие технические аспекты (например, качество звука, видео, интерактивные возможности) оказались наиболее важными для успешного проведения вебинара?

С какими вызовами или проблемами Вы столкнулись при участии в вебинарах, и как они были решены или могут быть улучшены в будущем?

Какие форматы контента (например, лекции, дискуссии, кейс-стади) были наиболее эффективными для передачи информации на вебинарах?

Какую роль играли интерактивные элементы (например, опросы, голосования, упражнения) в удержании вашего внимания и участия в процессе вебинара?

Выберите один ответ

Интерактивные элементы значительно помогли мне оставаться вовлеченным в процесс вебинара, поскольку они позволили мне активно участвовать и выражать свои мысли.

Интерактивные элементы добавили разнообразие в обучающий процесс и сделали его более интересным, что способствовало моему участию.

Хотя интерактивные элементы были присутствовали, они не сильно влияли на мою активность и участие в процессе вебинара.

Я не обратил внимания на интерактивные элементы или они были минимальны, но их наличие не повлияло на мою готовность участвовать в вебинаре.

Интерактивные элементы были неэффективными или отвлекающими, что снизило мою мотивацию к участию в вебинаре.

Какие дополнительные ресурсы или материалы были предоставлены участникам вебинаров для дальнейшего изучения темы?

Выберите один или несколько ответов

Электронные презентации или слайды, использованные во время вебинара.

Ссылки на дополнительные статьи, книги или ресурсы для чтения.

Запись вебинара для просмотра в дальнейшем.

Дополнительные онлайн-курсы или обучающие модули по теме вебинара.

Чек-листы, шаблоны или другие инструменты для применения знаний из вебинара на практике.

Онлайн-форум или группа для обсуждения темы вебинара и обмена опытом с другими участниками.

Электронный буклет или справочный материал с основными точками и резюме вебинара.

Специальные коды или скидки на продукты или услуги, связанные с темой вебинара.

Ничего или я не придал этому значения

Какие механизмы проведения вебинара вы выделили бы на основе вашего участия? (Например, интерактивные элементы, использование визуальных материалов и т. д.)

Что, по Вашему мнению, привлекает участников в вебинарах и подталкивает регистрироваться на них?

Какую информацию Вы считаете наиболее привлекательной и полезной в предварительной рекламе вебинаров / информировании об их проведении?

Какие факторы влияют на ваше решение участвовать в вебинаре (тема, длительность, день проведения, спикеры и т. д.)?

Что, на ваш взгляд, делает вебинар успешным с точки зрения организации и структурирования контента?

Если у вас есть какие-либо предложения по улучшению проведения вебинаров, пожалуйста, укажите их.

Спасибо за уделенное время и ваши ответы!

Ваша помощь в этом опросе очень ценна для нас.

Благодарим за участие!

Создать опрос