.

Výuka regionálních dějin a dějin textilnictví v Brně

Dobrý den,

jmenuji se Magdalena Poláchová a jsem studentkou navazujícího magisterského studia učitelství dějepisu na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity.

Ráda bych Vás požádala o vyplnění krátkého dotazníku, který je součástí mé diplomové práce na téma Textilní průmysl v Brně: Osudy průmyslnických rodin a jejich didaktické využití ve výuce dějepisu na ZŠ a SŠ. Vyplnění Vám nezabere více než 10 minut a Vaše odpovědi mi velmi pomohou při zpracování mé závěrečné práce.

Předem Vám moc děkuji za Váš čas a ochotu.


Zabezpečeno
1

Pohlaví

Vyberte jednu odpověď
2

Aprobace

Vyberte jednu nebo více odpovědí
3

Délka praxe

Vyberte jednu odpověď
4

Vyučujete regionální dějiny na vaší škole?

Vyberte jednu odpověď
5

Pokud ano, kolik vyučovacích hodin jim ročně věnujete?

Vyberte jednu odpověď
6

Vyučujete dějiny textilnictví na vaší škole?

pozn. co se pojí s pojmem dějiny textilnictví - průmyslová revoluce, rozvoj textilního průmyslu v Brně, přezdívka „rakouský Manchester“, sociální dopady industrializace (dělnické hnutí, životní podmínky), životy a osudy rodin Offermann, Stiassni, Löw-Beer,...
7

Pokud ano, kolik vyučovacích hodin jim ročně věnujete?

Vyberte jednu odpověď
8

Jakým způsobem vyučujete (zařazujete) regionální dějiny/dějiny textilnictví do výuky?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
9

Jaké materiály či zdroje používáte při výuce těchto témat (regionální dějiny, dějiny textilnictví)?

Zde můžete uvést učebnice, pracovní listy, online zdroje apod.
10

Jak by mohla být výuka regionálních dějin a textilnictví podle Vašeho názoru zajímavější pro žáky?

Zde můžete nabídnout nápady na zaujetí žáků a zlepšení jejich zapojení do výuky.
11

Věnoval/a byste se výuce dějin textilnictví města Brna více, pokud byste měl/a možnost využívat již vytvořené materiály?

Vyberte jednu odpověď
12

Při výuce dějin textilnictví v Brně bych využil/a

Vyberte jednu nebo více odpovědí