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La figura del mediatore in ambito scolastico

Gentile docente, 

mi chiamo Martina Croce e sono una laureanda del CdL in Mediazione Linguistica e Culturale presso l'Unistrasi. Attualmente sto conducendo un ricerca sugli effetti della mediazione linguistica in ambito scolastico come parte del mio progetto di tesi. Le sarei molto grata se potesse dedicare alcuni minuti del suo tempo per completare il seguente sondaggio.

Si prega di notare che il questionario è assolutamente anonimo.

Protetto
Survio
La figura del mediatore in ambito scolastico
1

Età

2

Genere

3

Lingue parlate

4

Che materie insegna?

5

Da quanto tempo insegna?

6

All’interno della sua classe sono presenti ragazzi con background migratorio?

7

Ha familiarità con la cultura dei paesi di origine di questi studenti?

8

Conosce le lingue parlate da questi studenti? Sa quali sono?

9

Interagendo con i ragazzi ha appreso conoscenze specifiche riguardo a tradizioni, valori o pratiche culturali del loro paese di origine? Se sì, di che tipo?

10

Ha mai seguito seminari o formazione specifica sull’insegnamento agli studenti stranieri?

11

In che modo incoraggia l'inclusione sociale degli studenti stranieri nel contesto scolastico?

12

Ha avuto esperienze di collaborazione con altri docenti per supportare gli studenti stranieri?

13

Che cosa pensa dell'interazione tra studenti stranieri e italiani in classe?

14

In che modo coinvolge i genitori degli studenti stranieri nel processo educativo?

15

Secondo lei quali dovrebbero essere le responsabilità del mediatore nell’ambito scolastico?

16

Ha mai affrontato situazioni di discriminazione o razzismo in classe? Se sì, come?

17

Ha mai integrato elementi culturali o linguistici provenienti dai paesi di origine degli studenti stranieri nelle attività didattiche o nei materiali didattici? Può fornire degli esempi?

La figura del mediatore in ambito scolastico
18

Come valuta la presenza dei mediatori linguistici in ambito scolastico?

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19

Come vengono affrontate le controversie culturali?

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20

Il mediatore come dovrebbe intervenire nelle controversie riguardanti gli studenti stranieri all’interno della scuola?

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21

Quali competenze dovrebbe avere secondo lei il mediatore in ambito scolastico?

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22

Come dovrebbe avvenire, secondo lei, l’inclusione sociale degli studenti stranieri?

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23

Secondo lei, quali di queste azioni sono più importanti per il successo scolastico degli studenti stranieri?

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24

In che modo il mediatore linguistico-culturale facilita la comunicazione tra gli studenti stranieri e i docenti?

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25

Quali sono i vantaggi di coinvolgere attivamente gli studenti stranieri nel processo decisionale riguardante le attività attività scolastiche?

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La figura del mediatore in ambito scolastico

Grazie dell'attenzione