.
Ankieta dla nauczycieli
Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.
Zacząć
Zabezpieczony
1
Płeć
Wybierz jedną odpowiedź
Kobieta
Mężczyzna
2
Wiek
Wybierz jedną odpowiedź
18-25 lat
26-35 lat
36-45 lat
46-55 lat
Powyżej 55 lat
3
Miejsce zamieszkania
Wybierz jedną odpowiedź
Miasto
Wieś
4
Stopień zawodowy:
Wybierz jedną odpowiedź
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
5
Staż zawodowy:
Wybierz jedną odpowiedź
Mniej niż rok
1-5 lat
6-10 lat
Powyżej 10 lat
6
Czy jako nauczyciel zapoznajesz uczniów z zasadami oceniania funkcjonującymi w Twojej placówce?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, zawsze, jest to nasz obowiązek
Zazwyczaj tak
Czasami
Nie, uczniowie mają wgląd do nich na stornie szkoły
7
Jeśli zapoznajesz uczniów z systemem oceniania to w jaki sposób?
Wybierz jedną odpowiedź
Mówię im o zasadach oceniania na swoim przedmiocie na początku roku szkolnego
Czytam (np. przedstawiam regulaminy obowiązujące w szkole)
Wskazuję im na stronie internetowej szkoły
Nie zapoznaję ich
Inaczej, jak?
8
Jak sądzisz, czy uczniowie znają i rozumieją zasady oceniania obowiązujące w Twojej szkole?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, wszyscy
Tylko niektórzy
Nie, nie znają i nie rozumieją ich
9
Czy uważasz, że Przedmiotowy System Oceniania jest spójny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Nie
Nie mam zdania
10
Czy, według Ciebie, należałoby dokonać korekty w systemach oceniania obowiązujących Twojej szkole?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Nie
Nie mam zdania
11
Czy przy wystawianiu ocen z poszczególnych form aktywności uzasadniasz uczniom dany stopień?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, zawsze
Sporadycznie
Nie, nie uzasadniam tego
12
W jakiej formie przekazujesz uczniom uzasadnienie oceny?
Wybierz jedną odpowiedź
Ustnie – mówię im o tym
Pisemnie – przekazuję im informacje w formie dokumentu na własność
Nie przekazuję
13
Czy w Twojej szkole następuje wymiana informacji na temat postępów i niepowodzeniach w nauce poszczególnych uczniów między nauczycielami?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, regularnie
Sporadycznie
Nie wymieniamy się takimi informacjami
14
Czy wymiana informacji kształtująca Twoją wiedzę o postępach i niepowodzeniach ucznia w nauce z innych przedmiotów ma wpływ na wystawianą mu przez Ciebie ocenę?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, jeśli uczeń lepiej się uczy, zdarza się, że podwyższam mu ocenę
Tak, jeśli uczeń gorzej się uczy, zdarza się, że obniżam mu ocenę
Nie, ani dobre ani złe wyniki w nauce ucznia z innego przedmiotu nie wpływają na jego oceny z mojego przedmiotu
Nie mam zdania
15
Czy uważasz, że uczniowie przywiązują wagę do otrzymywanych ocen?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Czasami
Nie
Nie mam zdania
16
Czy wystawiając wychowankom oceny za ich osiągnięcia edukacyjne, uwzględniasz wszystkie formy aktywności ucznia?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, zawsze
Raczej tak
Sporadycznie
Nie, nie uwzględniam
17
Czy przy ocenianiu bierzesz pod uwagę zasadę indywidualizacji?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, zawsze
Z reguły tak
Nie, nie uwzględniam jej
18
Czy uważasz że lepszym rozwiązaniem w systemie oceniania byłyby opisowe oceny nić oceny liczbowe?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Nie
Nie mam zdania
19
Czy Twoim zdaniem system oceniania ma wpływ na motywację uczniów do nauki?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Nie
Nie mam zdania
20
Jak według Ciebie jest skala wpływu oceniania na motywację uczniów do nauki?
Wybierz jedną odpowiedź
Duży
Średni
Mały
Nie ma wpływu
21
Jak oceniasz szkolny system oceniania funkcjonujący w Twojej szkole?
Wybierz jedną odpowiedź
Jest adekwatny do potrzeb uczniów i nauczycieli
Mógłby być bardziej przyjazny uczniom
Mógłby być bardziej elastyczny dla nauczycieli
Nie wiem, nie mam zdania
22
Jakie znaczenie dla Ciebie ma szkolny system oceniania?
Wybierz jedną odpowiedź
Duże
Przeciętne
Małe
Nie ma dla mnie znaczenia
23
Co, według Ciebie, należałoby zmienić jeśli chodzi o sposób oceniania obowiązujący w Twojej szkole?
Wyślij
Stwórz ankiety online