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15plus Rat

Liebe: r Schüler: in , bitte nimm dir ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen.

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Evaluation 15plus-Rat
1

Wie gerne kommst du aktuell in den 15plus-Rat?

2

Sind die Räumlichkeiten genug gross?

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3

Die Zeit von 10:20 bis 11:50 Uhr finde ich..

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4

Wie oft hättest du gerne den 15plus-Rat?

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5

Ich finde die Gruppe im 15plus- Rat..

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6

Kannst du die Zeit im 15plus- Rat für deine Anliegen nutzen?

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7

Wie oft hast du eigene Traktanden in den 15plus-Rat gebracht?

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8

Würdest du dich gerne mehr beteiligen?

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9

Was ist der Grund, warum du deine Anliegen und Ideen nicht im 15plus- Rat teilst?

10

Fühlst du dich ernst genommen, wenn du etwas sagst?

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11

Werden deine Ideen im 15plus- Rat ernst genommen?

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12

Glaubst du, dass der 15plus-Rat einen positiven Einfluss auf das Schulleben hat?

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13

Was für positive Einflüsse des 15plus-Rats auf das Schulleben kannst du erkennen?

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Evaluation 15plus-Rat

Untenstehend findest du die Ziele, welche wir beim Start des 15plus Rats formuliert haben. Bitte lies sie dir durch. Wir kommen in dieser Umfrage darauf zurück.

Zielbaum:

Vision:

Jugendliche beteiligen sich an gesellschaftlichen Themen.

Wirkungsziel:

Die Jugendlichen erkennen Handlungsbedarf innerhalb der Stiftung Schloss Regensberg und bringen diese Themen selbstständig in den 15plus Rat.

Leistungsziel:

Die Fachpersonen führen die Jugendlichen in die verschiedenen Rollen ein wie z.B. Protokollführer, Moderator.

Leistungsziel:

Die Fachpersonen zeigen den Jugendlichen durch verschiedene Methoden auf, wie sie partizipativ den Alltag im 15plus mitgestalten können.

14

Ist dieses Leistungsziel 1 erfüllt? Die Fachpersonen führen die Jugendlichen in die verschiedenen Rollen ein wie z.B. Protokollführer, Moderator.

15

Möchtest du selbst gerne ab und zu das Protokoll schreiben?

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16

Möchtest du den 15plus-Rat moderieren?

Moderieren heisst, die Gruppe durch die Gespräche führen. Darauf achten, dass es einen respektvollen Umgang miteinander ist und dass jeder zu Wort kommt der möchte. Ausserdem führst du die Gruppe strukturiert durch die Traktanden.
17

Ist dieses Leistungsziel 2 erfüllt? Die Fachpersonen zeigen den Jugendlichen durch verschiedene Methoden auf, wie sie partizipativ (=zusammen mitbestimmen) den Alltag im 15plus mitgestalten können.

18

Worüber kannst du im 15plus mitentscheiden?

19

Ziel des 15plus-Rats ist es, dass ihr Schüler und Schülerinnen den Rat selbstständig, ohne Beisein von Erwachsenen, führt. Ist das auch ein Ziel von dir, das du gerne erreichen möchtest?

20

Was denkst du wie viel Zeit ist nötig, bis ihr Schüler: innen dies selbstständig könnt?

21

Wie zufrieden bist du mit der Gestaltung des 15plus Rats?

22

Was möchtest du, dass es weiterhin so gemacht wird?

23

Was möchtest du lieber nicht mehr so haben?

24

Im 15plus-Rat bekomme ich Raum, um..

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25

Wie soll deiner Meinung nach der 15plus-Rat gestaltet sein? Welche Themen sollen besprochen werden? wie lange sollte er gehen und wer nimmt daran teil?

Der 15plus-Rat ist ein Gefäss, indem ihr als Schüler:innen die Möglichkeit bekommt, den Alltag im 15plus zu gestalten. Alles was ihr wichtig findet, hat im 15plus-Rat platz. Beschreibe bitte hier deine Vorstellung von einem gelungenen 15plus-Rat.
26

Findest du es wichtig, dass der 15plus-Rat weitergeführt wird?

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27

Wenn Nein, wieso findest du es nicht nötig?

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Evaluation 15plus-Rat

Vielen Dank, dass du dir die Zeit genommen hast, an der Umfrage teilzunehmen.

Wir werden die Ergebnisse auswerten und beim nächsten Treffen gemeinsam besprechen.

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