Óvoda-Iskola átmenet a Zöld óvoda szempontjából

Tisztelt Pedagógus!

Kedves Kitöltő!

Bátai Józsefné a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi kar Közoktatási vezető és pedagógus-szakvizsga szakirányú továbbképzési szak hallgatója vagyok. A kutatásom témája ,,Óvoda-Iskola átmenet a Zöld óvoda szempontjából ". A szakdolgozatomban a fenntarthatóságra való nevelést vizsgálom a ÖKO-Iskola intézmények színterén, illetve azt, hogy Önök, vezetők, pedagógusok miként vélekednek.

Kitöltésével nagyon sokat segítene abban, hogy minél átfogóbb képet kapjak a pedagógusok gondolkodásáról a témával kapcsolatban.

A kérdőív kitöltése önkéntes, a szakmai etikai normáknak megfelelően biztosítja az anonimitást. Kitöltésének ideje 8-10 perc.

Előre is köszönöm a kitöltést!

A kérdőívvel kapcsolatos észrevételeket köszönettel fogadom az e-mail címemre: bataihajni@gmail.com

Bátai Józsefné

Biztosított

Survio

Kérdőív létrehozása

1

A továbblépéssel hozzájárul ahhoz, hogy a vizsgálat során az Önről felvett, személye azonosítására nem alkalmas adatokat kutatási célra felhasználjam.

Kijelentem, hogy 18 éves elmúltam, a kutatásban való részvételem körülményeiről részletes tájékoztatást kaptam, a feltételekkel egyetértek, a részvételt vállalom.

Igen

Nem

Óvoda-Iskola átmenet a Zöld óvoda szempontjából

A továbblépéssel hozzájárul ahhoz, hogy a vizsgálat során az Önről felvett, személye azonosítására nem alkalmas adatokat kutatási célra felhasználjam.

Neme

Életkora

Hol található az ÖKO-Iskola, ahol dolgozik?

Mióta vesz részt intézménye a ÖKO-Iskola programban?

Miért csatlakoztak a programhoz?

Mely területen fejlődött legtöbbet intézményük azóta, hogy az ÖKO-Iskola pályázathoz csatlakoztak?

Önök melyiket tartják a legfontosabbnak, és miért? (kérem pár szóban írja le!)

Kérem jelölje meg milyen programokat valósítottak meg eddig a felsoroltak közül! (többet is jelölhet!)

Az Ön véleménye szerint intézményük pedagógusai mennyire elhivatottak a témát illetően?

Ön szerint eddigi munkájuk eredménye látszik-e, lemérhető-e a gyermekek viselkedésében, felfogásában?

Ön szerint a program segíti-e a gyermekeket abban, hogy változást eredményezzen hosszútávon?

A szülők bevonását a programba mennyire tartja fontosnak?

Ön szerint mire lenne még szükség ahhoz, hogy a program minél több intézmény számára vonzóbb legyen? (többet is jelölhet!)

Ön szerint környezettudatos magatartással érkeznek az óvodából a gyermekek?

Van az intézményének kapcsolata Zöld óvodával?

Szívesen részt venne-e közös programokon Zöld Óvoda pedagógusaival, gyermekeivel?

A zöld óvodásoknak és 1-2. osztályos öko-iskolásoknak támogatna-e közös programokat, fejlesztő foglalkozásokat?

Kialakul-e a gyermekekben az előrelátás képessége, valamint a személyes tettekben megnyilvánuló felelősség?

Ön szerint mit nyernek ezzel elsősorban a gyermekek, valamint a pedagógusok és a szülők? (Kérem röviden fogalmazza meg válaszát!)