Szia, köszönöm, hogy segítesz átgondolni és összefoglalni, milyen hatások érték a gyermekedet és a családodat az óvodás évek alatt.
A kérdőív célja, hogy segítsen egy óvoda óvónői és dadusai számára elsősorban abban, hogyan lehet kooperációra bírni az adhd-s gyerekeket. (Hogy a pedagógusok számára is egyértelmű legyen, sokszor milyen nehéz és szorongatott helyzetben vannak az adhd-s kisgyereke(ke)t nevelő családok, próbálok minél szélesebb látókörű kérdéssort összeállítani. A beérkezett válaszok értékelése és a saját (nem csekély) tapasztalataim segítségével talán sikerülne összeállítanom egy olyan problémacentrikus, valós élethelyzeteken alapuló beszélgetés vázát, amely hozzásegíti a pedagógusokat az adhd megismeréséhez és az abból adódó nehézségek leküzdéséhez.
Kérlek, a fentieket tartsd szem előtt, amikor röviden elmesélsz egy-egy élményt, vagy véleményt írsz le gyerekről, illetve pedagógusról.
A kérdőív kitöltésével hozzájárulásodat kérem ahhoz, hogy az általad leírtak elhangozzanak ezen beszélgetésen, ígérem, hogy csakis itt fogom felhasználni.
A kérdőív kiértékelését természetesen a rendelkezésedre bocsátom, ha kéred.
A kérdőív elején eltekintek a nem, város, foglalkozás stb. típusú kérdésektől, hogy minél gyorsabban tudj végezni.
Nem vagyok rutinos kédőívkészítő, kérlek, nézd el nekem, ha hibázom, a jószándék vezet... Köszönöm szépen!