Spolupráce základních škol a pedagogicko-psychologických poraden v Ústeckém kraji

Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.

Zabezpečeno
Spolupráce základních škol a pedagogicko-psychologických poraden v Ústeckém kraji
1

Jste

2

V jakém věkovém rozmezí se nacházíte

3

Jak dlouho pracujete v oblasti vzdělávání / poradenství?

4

Se kterou (kterými) pedagogicko-psychologickou poradnou nejčastěji spolupracujete při řešení vzdělávacích potřeb vašich studentů?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
Spolupráce základních škol a pedagogicko-psychologických poraden v Ústeckém kraji

Komunikace mezi základními školami a pedagogicko-psychologickými poradnami

5

Kolik dětí ve vaší škole spadá pod vedení pedagogicko-psychologické poradny?

6

Jak hodnotíte úroveň komunikace mezi vaší školou a pedagogicko-psychologickými poradnami?

Čím více hvězdiček, tím lepší spolupráce
7

S jakou frekvencí komunikujete s pedagogicko-psychologickými poradnami?

8

Jak byste zhodnotil(a) jednostrannost komunikace mezi vaší poradnou a školami?

9

Jaké formy komunikace používáte pro interakci s pedagogicko-psychologickými poradnami?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
10

Myslíte si, že existují bariéry, které omezují efektivitu komunikace mezi vaší školou a pedagogicko-psychologickými poradnami?

11

Pokud jste odpověděl(a) "Ano" na předchozí otázku, uveďte, jaké bariéry vnímáte.

Vyberte jednu nebo více odpovědí
12

Popište povahu kontaktu s pedagogicko-psychologickou poradnou.

Vyberte jednu nebo více odpovědí
Spolupráce základních škol a pedagogicko-psychologických poraden v Ústeckém kraji

Dostupnost a použití zdrojů

13

Máte přístup k dostatečným zdrojům (materiály, finanční prostředky atd.) pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
14

Jaké pomůcky a materiály používáte k vyučování dětí se speciálními vzdělávacími potřebami?

15

V jaké míře vám pedagogicko-psychologické poradny poskytují materiály nebo zdroje pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami?

Čím více hvězdiček, tím větší podpora
16

Využíváte podporu od pedagogických asistentů při práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
17

Myslíte si, že je spolupráce mezi vaší institucí a PPP omezena nedostatkem finančních prostředků?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
18

Jaký druh finanční podpory by podle vás nejvíce přispěl k zlepšení spolupráce s PPP?

Spolupráce základních škol a pedagogicko-psychologických poraden v Ústeckém kraji

Odborná příprava a podpora

19

Máte formální vzdělání v oblasti speciálního vzdělávání nebo podpory dětí se speciálními vzdělávacími potřebami?

20

Jaké další vzdělávací nebo odborné zdroje vám pomáhají v práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
21

Máte možnost účastnit se pravidelných školení v oblasti speciálního vzdělávání a podpory dětí se speciálními vzdělávacími potřebami?

22

Myslíte si, že je dostatečná odborná příprava pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami na vaší škole?

23

Popište nejčastější výzvy, kterým čelíte při práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami.

Vyberte jednu nebo více odpovědí
24

Jaké doporučení byste měl(a) pro zlepšení spolupráce mezi školami a pedagogicko-psychologickými poradnami?

Spolupráce základních škol a pedagogicko-psychologických poraden v Ústeckém kraji

Vaše účast je pro nás klíčová a pomůže nám dosáhnout našich cílů v rámci této diplomové práce. Děkujeme za Vaši ochotu sdílet své názory a informace.