.

Dotazník o psychických aspektech stresu u žáků druhého stupně ZŠ

Dobrý den, jsem studentka ve třetím ročníku na SŠ a píši seminární práci. Chtěla bych vás poprosit o vyplnění krátkého dotazníku (je zcela anonymní). Předem děkuji😊.

Zabezpečeno
1

Cítíte se někdy pod tlakem?

2

Cítíte se někdy pod tlakem?

3

Jak byste ohodnotili váš aktuální úroveň stresu na stupnici 1-10?

Tato otázka je typu hodnocení hvězdičkami a má za cíl zjistit intenzitu stresu, který žák momentálně prožívá.
4

Jaké faktory vám nejvíce způsobují stres ve škole?

Tato otázka je typu textové odpovědi a má za cíl zjistit konkrétní situace nebo události, které žákovi způsobují stres.
5

Jak často se cítíte přetíženi školními povinnostmi?

Tato otázka je typu jednoho výběru a měří, jak často žák pociťuje přetížení kvůli školním povinnostem.
6

Pociťujete fyzické projevy stresu, jako je bolest hlavy nebo zažívací problémy?

Tato otázka je typu jednoho výběru a měří, zda žák vnímá fyzické projevy způsobené stresem.
7

Co vám pomáhá k zvládání stresu?

Tato otázka je typu textové odpovědi a má za cíl zjistit, jaké techniky nebo strategie žák využívá k řešení stresových situací.
8

Máte dostatek podpory od učitelů a rodiny při zvládání školního stresu?

Tato otázka je typu jednoho výběru a měří, zda žák cítí dostatečnou podporu od dospělých ve svém okolí.
9

Jakým způsobem se uvolňujete po náročném školním dni?

Tato otázka je typu textové odpovědi a má za cíl zjistit, jaké aktivity či zájmy žák využívá k relaxaci a odreagování se po stresujícím dni ve škole.
10

Myslíte si, že stres má vliv na vaše akademické výsledky?

Tato otázka je typu jednoho výběru a měří, zda žák vnímá spojitost mezi stresem a svými školními výsledky.
11

Co by podle vás mohla škola udělat pro snížení stresu žáků?

Tato otázka je typu textové odpovědi a má za cíl zjistit nápady žáků na to, jak by škola mohla pomoci snížit stresovou zátěž.