.
Humánerőforrás változása az óvodában, mint szervezetben
Jó napot,
kérem töltse ki ezt az 5-10 percig tartó kérdőívet.
Kérdőív elindítása
Biztosított
Survio
Humánerőforrás változás az óvodában, mint szervezetben
1
Tisztelt Kolléga! Ilyés Ilona szakvizsgázott óvodapedagógus vagyok. A Miskolci Egyetem Tanárképző Intézet közoktatási vezető képzés végzős hallgatójaként kérem szánjon pár percet a szakdolgozatomhoz készített kérdőív kitöltésére. Szakdolgozati témám: Az óvodában, mint szervezetben végbemenő változások - humánerőforrás, fluktuáció, szervezeti struktúra, stb. A válaszokat összegzés formájában, anonim dolgozom fel. Köszönöm szépen előre is mindenki segítségét!
2
Kérem jelölje meg, hogy beleegyezik a kérdőív kitöltésébe!
Válasszon egy választ
Igen
Nem
3
1. Kérem adja meg a nemét!
1. Nő
2. Férfi
4
2. Mióta dolgozik az óvodapedagógusi pályán?
0-3 év között
3-5 év között
11-15 év között
16-20 év között
21-25 év között
25- 30 év között
31 év fölött
nyugdíjasként dolgozok
5
3. Milyen végzettséggel dolgozik?
Középfokú végzettséggel.
Felsőfokú óvodapedagógusi végzettséggel.
Szakvizsgázott óvodapedagógusi végzettséggel
6
Ha van szakvizsgája kérem írja le, hogy milyen!
7
4. Melyik megyében dolgozik?
Válasszon egy választ
Bács-Kiskun megye
Baranya megye
Békés megye
Borsod-Abaúj -Zemplén megye
Csongrád- Csanád megye
Fejér megye
Győr-Moson-Sopron megye
Hajdú- Bihar megye
Heves megye
Jász-Nagykun-Szolnok megye
Komárom -Esztergom megye
Nógrád megye
Pest megye
Somogy megye
Szabolcs-Szatmár-Bereg megye
Tolna megye
Vas megye
Veszprém megye
Zala megye
8
5. Milyen típusú településen dolgozik?
falu
község
város
megyeszékhely
főváros
9
6.Milyen fenntartású óvodában dolgozik?
Válasszon egy választ
önkormányzati fenntartású
egyházi fenntartású
alapítványi fenntartású
Multinacionális cég hozta létre
10
7. Milyen a struktúrája az óvodának, ahol dolgozik?
Kérem válasszon egyet!
önálló 1-3 csoportos óvoda
többcélú intézmény (óvoda, bölcsőde)
több intézmény van összevonva egy vezetés alá (óvoda, bölcsőde, konyha)
intézményegység (székhelyintézmény, tagintézmények)
óvodatársulás (több falu óvodája van összevonva 1 vezetővel)
11
Milyen munkarendben dolgozik?
Válasszon egy választ
állandó délelőttös
állandó délutános
heti váltásban
2 heti váltásban
havi váltásban
megosztva művészeti területenként
12
9. Milyen beosztásban dolgozik az intézményében?
Válasszon egy választ
óvodapedagógus
munkaközösség - vezető
óvodavezető
intézményvezető
13
10. Az Ön intézményében, ahol dolgozik, volt valamilyen jellegű változás az elmúlt 10 évben?(Pl. új vezető, új szervezeti struktúra, nyugdíjazás, gyakornokok érkezése)
Válasszon egy választ
igen
nem
14
11. Ha igen a válasz kérem jelölje meg, milyen jellegű volt!
Válasszon egy vagy több választ
A kollégák gyakran cserélődnek, nagy a fluktuáció.
A munkaerő hiányából fakadó többlet munka.
Alapvető dokumentumok módosítása struktúra váltás miatt.
Egyre több speciális gyermek érkezése az óvodába, az óvodai csoportokba. (SNI, BTM, különböző allergiás gyermek)
Új vezetői szemlélet miatt.
Külső partneri- szülői, fenntartói- igények miatt történt változás.
Új Infokommunikációs Eszközök (IKT) érkezése és bevezetése miatt történt változás.
Az óvoda struktúra bővítése miatt történt a változás. (konyha, bölcsőde hozzácsatolása az óvodához)
Vezető hiány miatt óvodatársulás jött létre.
A bemeneti állapot - gyermeki képességek- miatt módosultak az alapvető szakmai dokumentumok.
15
Az Ön intézményében van óvodapedagógus hiány?
Válasszon egy választ
Nincs
Van
16
Hogyan oldják meg az Önök intézményében az óvodapedagógus hiányt?
Válasszon egy vagy több választ
Nyugdíjas óvodapedagógussal helyettesítik
Pedagógiai asszisztenssel helyettesítik
Dajkai végzettségűvel helyettesíti.
Többlet munkaként a fenntartó "kifizeti a bért"
Nem tudja megoldani a helyettesítést, így félnapos óvodaként működik az óvoda.
Nem tudja megoldania helyettesítést, átmenti csoport összevonások vannak a délután folyamán.
NINCS óvodapedagógus hiány, az álláshelyeket óvodapedagógusok töltik be (főiskolai)
NINCS óvodapedagógus hiány, az álláshelyeket óvónők is betöltik. (szakközepet végzett)
17
Ön szerint milyen tényezők járulnak hozzá, hogy az óvodája/intézménye ahol dolgozik, sikeres és hatékony legyen?
Válasszon egy vagy több választ
Az újonnan érkező kollégák miatt új közös célok és feladatok megfogalmazása.
Újszerű egyszerűbb digitális dokumentumok használata.
Minden állás megfelelő végzettségű emberekkel legyen betöltve.
Speciális szakemberek jelenléte az óvodában napi szinten.( Gyógypedagógus, logopédus stb.)
Továbbképzések az új Infokomunnikációs eszközök és programok használatához.
Munkakör bővítéssel, az óvodákban legyenek karbantartók, takarítók főállásban.
A válalt plusz feladatokért, anyagi elismerés.
Kevesebb "plusz" feladat az óvodapedagógusi munkakörön kívül.
Az óvoda fő feladatának a nevelés, oktatás maradjon meg.
Külső partneri igényeknek való megfelelés.
Küldés