.

Mezipředmětová integrace aneb propojujeme matematiku a techniku na základních školách

Hezký den, jmenuji se Klára Kryštofová a píši bakalářskou práci na téma mezipředmětové integrace mezi matematikou a technikou na ZŠ. Věnujte, prosím, několik minut svého času k vyplnění následujícího dotazníku - je anonymní a slouží pouze pro výzkumné účely mé bakalářské práce.

Dotazník je určen žákům DRUHÉHO STUPNĚ ZŠ.

Zabezpečeno
1

Pohlaví:

Vyberte jednu odpověď
2

Navštěvuji:

Vyberte jednu odpověď
3

Moje škola se nachází:

Vyberte jednu odpověď
4

Co podle tebe patří do výuky technické výchovy?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
5

Jak tě baví matematika?

Vyberte jednu odpověď
6

Jak tě baví technika (Člověk a svět práce, technická výchova)?

Vyberte jednu odpověď
7

Myslíš si, že jsou matematika a technika propojené?

Vyberte jednu odpověď
8

Setkal/a ses ve výuce s propojením matematiky a techniky?

Vyberte jednu odpověď
9

V jakých situacích se podle tebe matematika a technika nejvíce propojují?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
10

Jak často pracujete v hodinách technické výchovy na projektech, kde se využívá matematika?

Vyberte jednu odpověď
11

Setkal/a ses s některým z následujících nástrojů ve škole?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
12

Myslíš si, že je výuka technické výchovy důležitá?

Vyberte jednu odpověď
13

Jaké dovednosti si myslíš, že by technická výchova měla rozvíjet?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
14

Myslíš si, že propojení matematiky a techniky ti může pomoci v budoucím povolání?

Vyberte jednu odpověď
15

Chtěl/a bys více praktických projektů, kde se propojuje matematika a technika?

Vyberte jednu odpověď