.

Kázeňské přestupky u nadaných žáků prvního stupně ZŠ ve Zlínském kraji

Vážení pedagogové,

touto cestou bych Vás chtěla poprosit o vyplnění dotazníku, který slouží jako podklad pro praktickou část mé diplomové práce. Tématem, kterým se zabývám, jsou kázeňské přestupky u nadaných žáků prvního stupně základní školy. Dotazník se zabývá obecným přehledem o kázni žáků, o výskytu nadaných žáků a prácí s nimi. Dotazník je anonymní a nezabere Vám více než 15 minut.

Děkuji za spolupráci

Tereza Homolová, studentka Pdf MU Brno

Zabezpečeno
Survio

Sem vepište název Vaší školy. (Údaj slouží pro mou další spolupráci s nadanými žáky)

Pohlaví

Váš věk

Délka pedagogické praxe

Myslíte si, že je Vaše škola dostatečně informovaná o tom, jak pracovat s nadanými žáky?

Zajímáte se Vy sám/sama problematikou nadaných žáků?

Který z uvedených typů žáka se podle Vašeho názoru nejčastěji dopouští kázeňských přestupků?

S jakými kázeňskými přestupky jste se již ve třídě/škole setkal(a)? (Můžete označit více možností, popřípadě doplňte další.)

Jaké jsou dle Vašeho názoru hlavní příčiny nekázně žáků? (Můžete označit více možností, popřípadě doplňte další.)

Setkal(a) jste se během své pedagogické praxe s nadaným žákem?

V jaké oblasti byl nadaný žák diagnostikován?

Dopustil se některý z nadaných žáků kázeňských přestupků?

Myslíte si, že nadaný žák je ve výuce rušivým elementem?

Je podle Vás nadaný žák neoblíbený mezi spolužáky v běžném třídním kolektivu?

Znáte metody, kterými se dá obohatit výuka nadaných žáků?

Jaké metody zařazujete do výuky nejčastěji?

Pociťujete, že je nadaný žák netolerantní vůči ostatním žákům, kteří pracují v jiném tempu?

Souhlasíte s tvrzením, že se nadaný žák dopouští kázeňských přestupků, protože není adekvátně zaměstnán činnostmi ve výuce?

Jakým způsobem udržujete kázeň ve třídě? (Můžete označit více možností, popřípadě doplňte další.)

Jak reagujete na žáka, který se dopustil kázeňského přestupku? (Můžete označit více možností, popřípadě doplňte další.)

Je podle Vás správné, aby nadaní žáci navštěvovali základní školu spolu s průměrnými žáky? Svou odpověď zdůvodněte.