Hej!
Jag är en lärarstudent som skriver mitt examensarbete om ämnet engelska. Utifrån egen erfarenhet och vad jag hört av andra lärare upplevs det finnas ett glapp i engelskundervisningen i övergången mellan årskurs 3 och 4. Med glapp avser jag att man upplever att elevernas kunskaper när de kommer upp till årskurs 4 inte stämmer överens med de förväntningar man har på dem. Jag skulle både vilja ha svar på vilka förväntningar du som lärare i årskurs 3 har på dina elever när de lämnar lågstadiet och vilka förväntningar du som lärare i årskurs 4 har när eleverna börjar på mellanstadiet. Min förhoppning är att jag genom denna undersökning ska kunna belysa den generella uppfattningen om detta inom riket, huruvida detta är något många lärare som undervisar i engelska upplever eller inte. Dina svar är anonyma och en eventuellt efterföljande intervju är inget krav utan något som du själv ger medgivande till och då gäller fullständig konfidentialitet. Jag skulle därför uppskatta om du ville ta dig tid att besvara några frågor gällande detta möjliga glapp mellan årskurs 3 och 4 i ämnet.