.

I social come risorsa didattica


Protetto
I social come risorsa didattica
1

Pensi che sia utile poter contattare tramite i social insegnanti di canto con cui altrimenti non potresti entrare in contatto?

Scegli una risposta
2

Ti è mai capitato di contattare un insegnante di canto tramite i social o preferisci il passaparola?

Scegli una o più risposte
3

Da 1 a 10 quanto sei d’accordo con quest’affermazione? Grazie ai social è possibile trovare masterclass o lezioni che si tengono in altre città o online e di cui non potresti venire a conoscenza in altro modo.

Utilizzare solo cifre
4

Facendo lezione online riesci ad organizzarti meglio o preferisci le lezioni in presenza? Perché?

5

Da 1 a 10 quanto ti farebbe piacere trovare un maggior numero di video di insegnanti di canto che danno consigli?

Utilizzare solo cifre
6

Che tipo di video vorresti trovare più spesso? (Metti in ordine le risposte partendo dall'alto)

Trascina e rilascia per cambiare l'ordine.
7

Pensi che sia difficile, per una persona che si approccia allo studio del canto per la prima volta, capire se le informazioni che vengono date sui social siano giuste o sbagliate?

Scegli una risposta
8

Se ti viene consigliato un insegnante tramite passaparola controlli i suoi social prima di decidere se andare a lezione da lui/lei? Se sì, cosa ti interessa di più del suo profilo? (Metti in ordine le risposte partendo dall'alto, se non controlli i social ignora la domanda)

Trascina e rilascia per cambiare l'ordine
9

Quanto pensi che sia importante il numero dei follower di un insegnante per capire se è competente o meno?

Scegli una risposta
10

Pensi di riuscire a sfruttare i social anche per la tua formazione?

Se sì, in che modo? Se no, pensi che se ci fosse un maggior numero di post da parte degli insegnanti lo faresti?