.

Autizmussal élni: egy életre szóló küldetés

Kedves Tagtársam, Kedves Kitöltő!

Autizmussal élni a XXI. században. A kihívás és remény időszaka. Kihívás, mert a családi munka, a családi együttműködés az autizmussal élők számára mindig meghatározó segítség lesz. Remény, mert a fejlődő orvostudomány és a társtudományok, illetve a (jóléti) állam közszolgáltatási esélyteremtési és esélyegyenlőségi jellemzője a szolgáltatások modernizációja révén a családi erőforrásokat kiegészítő és meghaladó szintre fejleszthető.

Mai kérdőívünkben segítségüket kérjük. Mi legyen a hangsúlya a következő időszak fejlesztésében? Merre haladjon az AOSZ szakpolitika támogató munkája?

Korábbi évek stratégiai értékelését a tagszervezetek számára juttatjuk el. Kérjük a kérdőív kitöltését! Munkájukat előre is köszönjük! Az eredményekről beszámolunk!


A kérdőív részletessége miatt a kitöltés hosszabb időt, kb. 1 órát vesz igénybe, azonban a fejlesztési irányok meghatározásához elengedhetetlen az Ön véleményének alapos megismerése, így kérjük szépen türelmét és idejét a kitöltésben!

Amennyiben egy alkalommal nincs lehetősége a kérdőív teljes kitöltésére, bármikor megszakíthatja azt, és később folytathatja onnan, ahol abbahagyta.



Biztosított
Survio
Kérdőív létrehozása
Kérdőíves kutatás az AOSZ szakmai - segítő hálózata által elért családok körében

CSALÁDI BLOKK

1

A kérdőív kitöltője:

Válasszon egy választ
2

Mi a kitöltő státusza?

Válasszon egy választ
3

Hány fő él összesen az Önök háztartásában?

4

Családi tábla: Korosztályok és az autizmus kapcsolata

Kérjük, hogy mindenhová számokat írjon! Fontos, hogy ha nincs ilyen korosztály, akkor 0-át írjon! A tábla így minősül teljesen kitöltöttnek!
5

Családi tábla: életkor, foglalkozás, legmagasabb iskolai végzettség és családi állapot.

Válasszon az alábbiak közül: Legmagasabb iskolai végzettség: 1- nyolc általánosnál kevesebb; 2-nyolc általános; 3- szakmunkásképző; 4- érettségi; 5- egyetem; főiskola; PhD Foglalkozás: 1- fizikai munkát végez beosztottként, 2- szellemi munkát végez vezetõként, 3-szellemi munkát végez beosztottként, 4- munkanélküli, 5- gyesen gyeden lévő, 6- nyugdíjas, 7- tanuló, 8- háztartásbeli, 9- egyéb Családi állapot: 1- nőtlen, hajadon, 2-házas, élettársi kapcsolatban él; 3-elvált; 4- özvegy; 5-egyedül él
6

Melyik vármegyében él?

Válasszon egy választ
7

Melyik településen él?

Készítsen kérdőívet
Kérdőíves kutatás az AOSZ szakmai - segítő hálózata által elért családok körében

CSALÁDI SEGÍTŐI KÖR

8

Milyen kapcsolatban áll az autizmussal érintett személlyel?

Válasszon egy választ!
9

Hány 0-23 éves gyermek érintett összesen autizmus diagnózissal a családban?

10

Miben vesz / vett részt gyermeke hat éves kor alatt?

Ha jelenleg már nincs hat éves kor alatti gyermeke, a múltnak megfelelően töltse ki a kérdést!
11

Miben vesz részt gyermeke hat éves kor felett?

12

Amikor gyermeke általános iskolába jár(t)

Válasszon egy választ
13

Amikor gyermeke középiskolába/szakiskolába jár(t)

Válasszon egy választ
14

Felnőttként milyen ellátást / lehetőséget kap/kapott?

Több válasz lehetséges!
15

Ki figyelt fel először az autizmus gyanújára családtagjánál?

Válasszon egy választ
16

Általában a gyanú felmerülésétől számítva mennyi időn belül kapta / kapták meg a diagnózist gyermeke/i?

17

Ha több gyermek is érintett volt az autizmussal kapcsolatban, változott-e az az időszak, ami alatt diagnózishoz jutottak?

Válasszon egy választ
18

Elégedett volt a diagnosztizálás gyorsaságával?

1-egyáltalán nem ....... 5- teljes mértékben
19

Értékelje a diagnosztizálás előtti időszakot a család érzelmi biztonsága szempontjából!

1-nagyon bizonytalan ....... 5- teljes mértékben stabil
20

Van-e elegendő azon a településen (járásban), ahol élnek az alábbi szolgáltatásokból az Ön családja számára?

Jelöljön ki egy választ minden sorban
21

Kik azok a szakemberek, akikkel kapcsolatban volt?

Jelöljön ki egy vagy több választ minden sorban
22

Értékelje az alábbi szereplőket aszerint, hogy mekkora felelősségük van az autizmussal élők élethelyzetének javításában (az Ön véleménye szerint)!

Jelöljön ki egy választ minden sorban
23

Autizmussal érintett családtagja közlekedik-e önállóan lakókörnyezetében, a településen, települések között?

Jelöljön ki egy választ minden sorban
Készítsen kérdőívet
Kérdőíves kutatás az AOSZ szakmai - segítő hálózata által elért családok körében

MERRE TOVÁBB A LAKÓHELYI TAPASZTALATOK ALAPJÁN?

24

Van-e elegendő a következő humán közszolgáltatásokból az Ön lakóhelye közelében?

1 - egyáltalán nincs ... 5 - teljes mértékben ellátott 9-nem tudom
25

Mennyire gyakran utasították el helyhiányra való hivatkozással az alábbi intézményekből?

1 - egyáltalán nem, 2-ritkán, 3-gyakran 9-nem volt ilyen még a gyermekem életében
26

Autizmusban érintett családtagja szegregáltan vagy integráltan tanul/tanult?

1-teljes mértékben szegregáltan 5- teljes mértékben integráltan
27

Mennyire felel meg az autista családtag szükségleteinek a lakóhelyéhez közeli humán közszolgáltatások minősége?

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben, 9-nem tudom
28

Általában mennyire érzi / érezte jól magát autizmussal érintett családtagja az oktatásban?

29

Általában mennyire érzi / érezte jól magát autizmussal érintett családtagja a szociális intézmények által nyújtott fejlesztési folyamatban?

30

Általában mennyire érzi jól magát autizmussal érintett családtagja az egészségügyi intézményben?

31

Látta-e már a gyermekére vonatkozó egyéni fejlesztési terveket?

1 - igen, 2-nem
32

Ha az Ön gyermeke integráltan vesz részt az oktatási folyamatban, megkapja-e a szakértői véleményben előírt fejlesztéseket?

1 - igen, 2-is-is, 3-nem, 9-nem integráltan tanul a gyermeke
33

Hogyan látja, hogy a koragyermekkori intervenció időszakában és óvodáskorban az elérhető fejlesztések mennyire autizmusszempontúak?

1 - egyáltalán nem specifikusak ... 5 - kellően fókuszálnak az autizmusra 9-nem tudom
34

Ön szerint felkészültek-e a kisgyermekes családokkal foglalkozó szakemberek az autizmus jeleinek felismerésére?

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben 9-nem tudom
35

Hol jellemző az Ön lakókörnyezetében az autizmussal élők oktatásból való kiszorulása, lemorzsolódása inkább? (több válasz is lehetséges)

36

Fordult-e elő kiszorulás, lemorzsolódás az oktatásból az Ön családjában vagy ismerősi körében?

37

Hogyan értékeli az autizmus-szempontú akadálymentesítés állapotát a következő helyszíneken?

1 - egyáltalán nem megfelelő ... 5 - teljes mértékben megfelelő, 9-nem tudom
38

Egyetért Ön ezzel? Az oktatási rendszer minden szintjén és intézménytípusában hiányzik a tantervek, tananyagok és taneszközök adaptációjához megfelelő szakmai támogatás és minta.

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben 9-nem tudom
39

Egyetért Ön a következő állítással? Az utazó gyógypedagógusi szolgáltatás csak ritkán nyújt autizmus fejlesztést.

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben 9-nem tudom
Készítsen kérdőívet
Kérdőíves kutatás az AOSZ szakmai - segítő hálózata által elért családok körében
40

Értékelje az alábbi célokat: mennyire fontosak az autizmussal élők élethelyzetének javításában!

1-egyáltalán nem fontos ... 5 -teljes mértékben fontos 9-nem tudom

CÉLOK, ÉLETEK, HELYZETEK

41

Hogyan értékeli: mennyire fontosak az alábbiak az autizmussal élők támogatásában?

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben, 9-nem tudom
42

Összességében mennyire biztosítják a közszolgáltatásokat nyújtó intézmények az átmeneteket autizmussal élő gyermekek számára? (pl óvodából iskolába)

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben 9-nem tudom
43

Összességében mennyire biztosítják a közszolgáltatásból a munka világába való átmenetet az autizmussal élő gyermekek számára? (pl iskolából a munka világába)

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben 9-nem tudom
44

Mi alapján választottak szakmát, továbbtanulási irányt a gyereknek?

Figyelembe vették az alábbiakat?
45

Tapasztalatai szerint megvannak-e a tárgyi feltételek az alábbi területeken?

Jelöljön ki egy választ minden sorban
46

Tapasztalatai szerint megvannak-e a humán feltételek a következő területeken?

Jelöljön ki egy választ minden sorban!
47

Értékelje lakókörnyezetében az elérhető férőhelyeket az autizmussal élők számára az alábbi területeken!

1 - egyáltalán nem megfelelő ... 5 - teljes mértékben megfelelő, 9-nem tudom
48

Mennyire ért egyet az alábbi elképzelésekkel?

1 - egyáltalán nem ... 5 - teljes mértékben, 9-nem tudom
49

Hogyan néz ki / Hogyan legyen kialakítva ki Ön szerint az autista-barát intézmény? Mi az, ami hiányzik a meglévőkből?

Készítsen kérdőívet