.

Aktuálny stav realizácie environmentálnej výchovy v ŠKD

Vážené vychovávateľky, vážení vychovávatelia,

som študentkou 3. ročníka pedagogickej fakulty v Prešove. Touto cestou by som Vás chcela požiadať o spoluprácu pri vyplnení krátkeho dotazníka, ktorý je súčasťou mojej bakalárskej práce. Zameriavam sa na zistenie stavu realizácie environmentálnej výchovy v školských kluboch detí.

Vaše odpovede sú pre môj výskum veľmi cenné a pomôžu zmapovať aktuálny stav tejto témy. Dotazník je anonymný a jeho vyplnenie Vám zaberie len niekoľko minút.

Vopred Vám srdečne ďakujem za Váš čas a ochotu prispieť k mojej práci.

Kristína Pancíková 

Zabezpečené
1

Pohlavie

Vyberte jednu odpoveď
2

Kde sa nachádza Vaša škola?

Vyberte jednu odpoveď
3

Ako často realizujete environmentálne aktivity v ŠKD?

Vyberte jednu odpoveď
4

Ktoré zo slovných metód využívate najčastejšie pri realizácii environmentálnych aktivít?

Presunutím položiek uveďte ich poradie, 1.-najviac, 7.-najmenej
5

Ktoré z nasledujúcich metód využívate najčastejšie pri realizácii environmentálnych aktivít?

Presunutím položiek uveďte ich poradie, 1.-najviac, 5.-najmenej
6

Kde častejšie prebieha environmentálna výchova na Vašej škole?

Vyberte jednu odpoveď
7

V rámci exteriéru ktoré prostredie najčastejšie využívate pri realizácii environmentálnej výchovy?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
8

S ktorými témami týkajúcimi sa environmentálnej výchovy pracujete najčastejšie?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
9

Aké sú podľa Vás najväčšie prekážky realizácie environmentálnej výchovy v ŠKD?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
10

Ako hodnotíte vybavenosť vašej školy/ŠKD na realizáciu environmentálnej výchovy?

Vyberte jednu odpoveď
11

Aké zdroje najčastejšie využívate pri príprave environmentálnych aktivít?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
12

Ako hodnotíte svoju pripravenosť na realizáciu environmentálnej výchovy?

Ohodnoťte sa podľa klasifikačnej stupnice, 1-výborná, 5-nedostatočná
13

Ako hodnotíte záujem detí o environmentálne aktivity?

Vyberte jednu odpoveď
14

Do akých environmentálnych programov či projektov sa zapájate v rámci školy?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
15

Je na Vašej škole zriadený záujmový útvar (krúžok) s environmentálnym zameraním, ktorý môžu deti navštevovať?

Vyberte jednu odpoveď