.

Inkluzívny prístup

Ahojte, milí kolegovia,

obraciam sa na Vás s prosbou o vyplnenie dotazníka, ktorý je súčasťou dištančnej úlohy. Vaša pomoc a spätná väzba sú pre mňa veľmi cenné a pomôžu mi pri vyhodnotení dotazníka o inkluzívnej atmosfére v našej škole.

Budem veľmi vďačná, ak si nájdete chvíľu na jeho vyplnenie.

Dotazník je anonymný.

Ďakujem Vám za čas a ochotu.

S pozdravom Slezáková


Zabezpečené
Survio
Vytvoriť dotazník
1

Ako hodnotíte prístup školy k inklúzii?

Vyberte jednu odpoveď
2

Má škola dostatočné opatrenia na podporu začlenenia žiakov s rôznymi potrebami?

Vyberte jednu odpoveď
3

Zohľadňujú učitelia individuálne potreby žiakov pri výučbe a v príprave učebných materiálov?

Vyberte jednu odpoveď
4

Sú učebné materiály dostatočne prispôsobené pre žiakov s rôznymi vzdelávacími potrebami (napr. žiaci s poruchami učenia, s poruchami sluchu a pod.)?

Vyberte jednu odpoveď
5

Ako hodnotíte kvalitu komunikácie školy s rodičmi (informovanie o pokrokoch, problémoch a potrebách žiaka)?

Vyberte jednu odpoveď
6

Spolupracuje učiteľ pravidelne so špeciálnym pedagógom a školským podporným tímom pri vyhodnocovaní individuálnych problémov žiakov?

Vyberte jednu odpoveď
7

Ako sa často učiteľ a asistent učiteľa stretávajú, aby sa porozprávali o výučbe a žiakoch?

Vyberte jednu odpoveď
8

Je spolupráca medzi učiteľom a asistentom učiteľa počas hodiny plynulá?

Vyberte jednu odpoveď
9

Sú úlohy medzi učiteľom a asistentom učiteľa jasne rozdelené?

Vyberte jednu odpoveď
10

Má asistent učiteľa konkrétnu rolu pri pomoci žiakom v triede?

Vyberte jednu odpoveď
Vytvoriť dotazník