.
Fijne motoriek.
Geachte Heer / Mevrouw, neem alstublieft een paar minuten tijd om de volgende enquête in te vullen.
Beginnen
Beveiligd
Survio
Maak een enquête
1
Hoeveel jaar bent u werkzaam als leerkracht in het basisonderwijs?
Kies één of meer antwoorden
0-5
6-10
11-20
Langer dan 20 jaar.
2
In welke mate besteedt u aandacht aan de fijne motoriek in uw groep?
Geef aan naar welke waarde uw voorkeur uitgaat
0
Heel weinig.
Heel veel.
Ok
3
Aan welke kenmerken herkent u dat een kind moeite heeft met de fijne motoriek
Kies één antwoord
Problemen met het gebruik van een schaar.
Moeite met het openen en sluiten van stiften.
Onstabiele pengreep.
Niet willen tekenen, kleuren of knutselen.
Vermoeit of gefrustreerd tijdens fijne motoriek taken.
Problemen met het dichtdoen van knopen of ritssluitingen.
4
Hoeveel kinderen in uw groep hebben volgens u zichtbare uitdagingen op het gebied van fijne motoriek?
Kies één of meer antwoorden
Geen
Een paar (1-3)
Redelijk aantal (4-7)
Veel (>7)
5
Welke factoren spelen volgens u een rol in het niveau van fijne motoriek bij kinderen tegenwoordig?
6
Wat is het grootste verschil in fijne motoriek vergeleken met vroeger?
7
Wat waren vroeger volgens u de belangrijkste oorzaken van fijne motorische problemen?
Kies één of meer antwoorden
Minder aandacht voor fijne motorische vaardigheden in het leer en ontwikkelingsplan.
Minder kennis over motorische ontwikkeling.
Minder beschikbaarheid van specifiek materiaal (zoals kralenplankjes of klei).
Minder focus op het herkennen van ontwikkelingsachterstanden.
Anders want
8
Welke materialen en activiteiten werden vroeger gebruikt om de fijne motoriek te ontwikkelen?
9
Worden deze materialen nu ook nog gebruikt?
Kies één of meer antwoorden
Ja
Nee
10
Wat is volgens u de grootste uitdaging bij het stimuleren van fijne motoriek in de huidige tijd?
11
Welke ideeën heeft u om de fijne motoriek van kinderen nu effectiever te ondersteunen?
Doorgaan
Enquête maken
12
Hoeveel jaar werkt u als leerkracht in het basisonderwijs?
Kies één of meer antwoorden
0-5
6-10
11-20
Meer dan 20
13
Werkt u momenteel in een groep 1, groep 2 of een combinatiegroep?
Kies één of meer antwoorden
Groep 1
Groep 2
Combinatiegroep 1/2
14
Welke activiteiten worden in jouw groep aangeboden om de fijne motoriek te stimuleren?
15
Hoe observeer je de ontwikkeling van fijne motoriek bij de kinderen? Maak je gebruik van specifieke observatietools of registratiesystemen?
16
Werk je samen met collega’s of specialisten om de fijne motoriek van kinderen te ondersteunen? Zo ja, hoe ziet deze samenwerking eruit?
17
Wat zou jij nodig hebben om fijne motoriek nog beter zichtbaar te maken in je klas?
18
Wat vind je dat er al goed gaat in het zichtbare aanbod van fijne motoriek in groep 1/2?
Versturen
Enquête maken