Badanie do pracy magisterskiej - Znaczenie wsparcia pedagogicznego w procesie adaptacji dziecka karmionego enteralnie w przedszkolu. Ankieta dla nauczycieli.

Szanowni Państwo!

Zwracam się z ogromną prośbą o wypełnienie ankiety, która posłuży mi do mojej pracy magisterskiej. Dziękuję za poświęcenie czasu na jej wypełnienie. Państwa opinia jest dla mnie niezwykle cenna i niezbędna do moich badań na temat znaczenia wsparcia pedagogicznego w procesie adaptacji dla dziecka karmionego enteralnie( sondą lub PEG-iem) w przedszkolu. Proszę o szczere odpowiedzi.

Zabezpieczony

Survio

Stwórz ankietę

Data wypełnienia ankiety:

Płeć

Kobieta

Mężczyzna

Przedział wiekowy

20-26 lat

27-35 lat

36-44 lata

powyżej 45 lat

Miejscowość zatrudnienia

wieś/ miasto do 50 tys. mieszkańców

miasto od 50 tys. do 100 tys. mieszkańców

miasto od 100 tys. do 500 tys. mieszkańców

miasto powyżej 500 tys. mieszkańców

Staż pracy jako nauczyciel przedszkolny:

Stwórz ankiety online

Jakie są Pana/Pani doświadczenia w pracy z dziećmi karmionymi sondą dożołądkową lub PEGiem?

Brak doświadczenia

Ograniczone doświadczenie – miałem/am do czynienia z takim dzieckiem, ale nie prowadziłem/am działań wspierających

Znaczne doświadczenie – pracowałem/am z kilkorgiem dzieci i prowadziłem/am działania wspierające

Bardzo duże doświadczenie – regularnie pracuję z dziećmi karmionymi enteralnie i stosuję różne strategie wsparcia

Czy w przedszkolu są wdrożone procedury dotyczące opieki nad dziećmi z takimi potrzebami?

Tak, są jasno określone i wdrażane

Są częściowo określone, ale wymagają dopracowania

Nie, brak takich procedur

Nie wiem

Czy przedszkole, w którym Pan/Pani pracuje, zapewnia szkolenia lub materiały dotyczące pracy z dziećmi karmionymi enteralnie?

Tak, regularnie

Tak, ale sporadycznie

Nie, nie oferuje

W jaki sposób przygotowano Pana/Panią do pracy z dzieckiem karmionym enteralnie (jeśli miało to miejsce)?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi

Szkolenie wewnętrzne

Instruktaż od rodziców/ opiekunów

Samodzielne zdobywanie wiedzy

Nie miałem/am takiego przygotowania

Inne, jakie? .....................................................................

Jakie działania pedagogiczne sprzyjają pozytywnemu funkcjonowaniu psychospołecznemu dziecka karmionego enteralnie w przedszkolu?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi

Indywidualne podejście do dziecka

Edukacja rówieśników na temat różnorodności i akceptacji

Organizacja zajęć integracyjnych

Regularna współpraca z psychologiem i specjalistami

Inne, jakie? .......................................................................

Jakie działania pedagogiczne przyczyniają się do optymalizacji samopoczucia i adaptacji społecznej dziecka karmionego enteralnie?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi

Wsparcie emocjonalne i psychologiczne

Dostosowanie programu edukacyjnego do indywidualnych potrzeb dziecka

Udział dziecka w zajęciach na równi z innymi

Ścisła współpraca z rodziną dziecka

Inne, jakie? .....................................................

Jakie formy edukacji są stosowane w przedszkolu, w którym Pan/pani pracuje wobec dzieci karmionych enteralnie celem redukcji negatywnych zachowań?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi

Edukacja rówieśników na temat potrzeb dzieci ze specjalnymi wymaganiami

Indywidualne plany wsparcia edukacyjnego

Warsztaty dla nauczycieli i rodziców

Wsparcie ze strony specjalistów (psycholog, pedagog specjalny)

Inne, jakie? ........................................................................................

Czy dziecko karmione sondą lub PEGiem wykazuje większe trudności emocjonalne w porównaniu z innymi dziećmi?

Tak, często wykazuje smutek, niepokój lub wycofanie

Tak, ale trudności są umiarkowane i przejściowe

Nie, nie wykazuje większych trudności emocjonalnych

Nie wiem

Jakie formy wsparcia dla dziecka karmionego sondą lub PEGiem byłyby według Pana/Pani najskuteczniejsze?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi

Szkolenia dla nauczycieli na temat pracy z dziećmi z takimi potrzebami

Warsztaty dla rówieśników na temat empatii i akceptacji

Wsparcie psychologiczne dla dziecka

Indywidualny program edukacyjny dostosowany do jego potrzeb

Lepsze wyposażenie przedszkola w materiały edukacyjne dotyczące różnorodności i integracji

Inne, jakie? .........................................................................................

Czy uważa Pan/Pani, że obecny system edukacji przedszkolnej jest wystarczająco przygotowany do pracy z dziećmi karmionymi enteralnie? Proszę uzasadnić swoją odpowiedź.

Jakie zmiany mogłyby ułatwić proces adaptacji dzieci karmionych enteralnie w przedszkolu?

Czy chciał(a)by Pan/Pani dodać coś od siebie na temat omawianego zagadnienia?

Stwórz ankiety online

Dziękuję za wypełnienie ankiety!

Stwórz ankiety online