.

Kwestionariusz ankiety- praca licencjacka


Zabezpieczony
Survio
Stwórz ankietę
1

Drodzy Uczniowie klas VII i VIII, Nazywam się Aleksandra Dębicka i jestem studentką filologii angielskiej na Uniwersytecie Jana Długosza i prowadzę obecnie badania na temat skuteczności kreatywnych sposobów nauczania słownictwa na zajęciach języka angielskiego w klasach 7-8 szkoły podstawowej na wyniki uzyskiwane w nauce tegoż przedmiotu. Zwracam się z uprzejmą prośbą o wypełnienie poniższej ankiety. Pragnę podkreślić, że badanie jest anonimowe i dobrowolne, a uzyskane dane posłużą do obliczeń statystycznych. Bardzo proszę, o udzielenie szczerych odpowiedzi na pytania zawarte w kwestionariuszu ankiety. Proszę o udzielenie odpowiedzi na każde z poniższych pytań zaznaczając właściwą odpowiedź lub wpisując własną odpowiedź w wyznaczonym miejscu. Wypełnienie kwestionariusza nie powinno zająć dłużej niż 10 min. Chiałabym dodatkowo nadmienić, że za kreatywne sposoby nauczania języka uznaje się: krzyżówki, gry słowne (jak wąż wyrazowy, bingo itp.), fiszki, role-play, dialogi a także uży

Wybierz jedną odpowiedź
2

Klasa:

Wybierz jedną odpowiedź
3

Płeć:

Wybierz jedną odpowiedź
4

Czy uważasz, że kreatywne sposoby nauczania słownictwa sprawiają, że lekcje są bardziej interesujące?

Wybierz jedną odpowiedź
5

Które z następujących kreatywnych metod nauczania słownictwa najbardziej podobały Ci się na lekcjach?

Wybierz jedną odpowiedź
6

Czy uważasz, że kreatywne sposoby nauczania słownictwa pomagają Ci lepiej zapamiętać nowe słowa?

Wybierz jedną odpowiedź
7

Czy czujesz, że kreatywne sposoby nauczania słownictwa pomagają Ci lepiej zrozumieć znaczenie nowych słów?

Wybierz jedną odpowiedź
8

Czy uważasz, że kreatywne sposoby nauczania słownictwa sprawiają, że jesteś bardziej zmotywowany/zmotywowana do nauki języka angielskiego?

Wybierz jedną odpowiedź
9

Czy są jakieś konkretne kreatywne sposoby nauczania słownictwa, które chciałbyś/chciałabyś wypróbować na lekcjach?

10

Na skali od 1 do 5, jak bardzo uważasz, że kreatywne sposoby nauczania słownictwa pomagają Ci w zapamiętywaniu nowych słów?

Wybierz jedną odpowiedź
11

Jak często preferujesz korzystać z kreatywnych sposobów nauczania słownictwa podczas nauki języka angielskiego?

Wybierz jedną odpowiedź
12

Na skali od 1 do 5, jak bardzo kreatywne sposoby nauczania słownictwa pomagają Ci zrozumieć znaczenie nowych słów?

Wybierz jedną odpowiedź
13

Na skali od 1 do 5, jak bardzo uważasz, że kreatywne sposoby nauczania słownictwa motywują Cię do nauki języka angielskiego?

Wybierz jedną odpowiedź
14

Na skali od 1 do 5, jak stosowanie kreatywnych sposobów nauczania wpływa na Twoją chęć aktywnego uczestnictwa w lekcjach języka angielskiego?

Wybierz jedną odpowiedź
15

Uporządkuj według własnego uznania, które z poniżej wymienionych kreatywnych sposobów naucznia najbardziej preferujesz do nauki nowego słownictwa?

Zmień kolejność pozycji zgodnie ze swoimi preferencjami (1. - najważniejsza, ulubiony sposób do nauki, 8. ostatnia - najmniej ważna, najmniej lubiany sposób do nauki)
Stwórz ankiety online