.

Gender ve výtvarné výchově

Vážená kolegyně, vážený kolego,

obracíme se na Vás s prosbou o spolupráci na předvýzkumném dotazníkovém šetření, jehož cílem je získat několik cenných informací z Vaší pedagogické praxe. Na Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy dlouhodobě řešíme nové trendy v kulturním vzdělávání, zejména pak možnosti vizuální komunikace a vizuální gramotnosti ve výtvarné výchově. Tento dotazník je zaměřen na téma Gender- kulturně vytvářené rozdíly mezi muži a ženami a zajímá nás, zda a jak se toto téma objevuje ve Vaší praxi výtvarného pedagoga.

Za Vaši ochotu Vám můžeme nabídnout výukové informační materiály k danému tématu, jež budou výsledkem našeho úsilí.

Dotazník je anonymní, žádné informace nebudou nikde spojovány s Vaším jménem, budou zpracovány hromadně a použity pouze pro výzkumné účely.

Dotazník obsahuje 16 otázek a jeho vyplnění zabere zhruba 5-10 minut Vašeho času. Pokud se rozhodnete dotazník vyplnit, prosíme o jeho vyplnění do 15.11.2015.

Děkujeme za Vaší vstřícnost!

Mgr. Zuzana Svatošová, doktorandka KVV PedF UK v Praze

608 279 779

zuzana.svatosova@pedf.cuni.cz

Zabezpečeno

Jste:

Vyučujete výtvarnou výchovu na základní škole v

Vaše nejvyšší dosažené vzdělání je:

Uveďte Vaši praxi ve výuce výtvarné výchovy:

Výtvarnou výchovu vyučuji na ZŠ v

Jaké z následujících témat se ve Vaší výuce objevují?

Jak byste výraz „genderový stereotyp“ vysvětlili? Doplňte vlastní vysvětlení:

Myslíte si, že genderové stereotypy jsou vhodným tématem pro výtvarnou výchovu?

Zařazujete téma genderových stereotypů do výuky?

Pokud téma genderových stereotypů do výuky záměrně zařazujete, uveďte důvody, proč:

Téma genderových stereotypů považuji za vhodné téma pro:

Zařazování tématu genderových stereotypů do výuky může naplňovat cíl:

Jaké metody využíváte při vyučování tématu genderových stereotypů?

Pokud jste se tématem genderových steroetypů zabývali kreativním způsobem, jakou výtvarnou techniku jste se žáky použili?

Jakým způsobem ověřujete získané poznatky a dovednosti u žáků?

Pokud se tématem genderových stereotypů hlouběji zabýváte a měl/a byste zájem s námi své zkušenosti sdílet při osobním rozhovoru, nebo máte zájem o další informace ohledně zavádění nového tématu genderových stereotypů do výuky, napište nám Váš e-mailový kontakt:

Děkujeme za Váš čas, který jste věnoval/a vyplnění tohoto dotazníku. Prosíme, odešlete dotazník.