.

Dotazník pre pedagógov matematiky

Vážené kolegyne, vážení kolegovia,

dovoľte mi požiadať Vás o vyplnenie anonymného dotazníka, ktorý je súčasťou mojej záverečnej práce zameranej na využívanie technológií vo vyučovaní matematiky na základných školách. Cieľom dotazníka je zistiť, aké technologické nástroje využívate vo svojej pedagogickej praxi, aké máte skúsenosti s ich integráciou do výučby a aké výzvy či prínosy v tejto oblasti vnímate.

Vaše odpovede prispejú k lepšiemu pochopeniu súčasného stavu využívania informačných a komunikačných technológií (IKT) pri výučbe matematiky a zároveň pomôžu vytvoriť odporúčania pre ich efektívnejšie zapojenie do edukačného procesu.

Dotazník je anonymný a jeho vyplnenie Vám zaberie približne 5 minút.

Za Vašu ochotu a čas vopred srdečne ďakujem!

Zabezpečené
Postoje a odporúčanie
1

V ktorom kraji pôsobíte?

2

Typ školy v ktorej učíte?

3

Aké je Vaše najvyššie dosiahnuté vzdelanie?

Vyberte jednu odpoveď
4

Koľko rokov učíte matematiku?

Vyberte jednu odpoveď
5

Aký je približný počet žiakov vo Vašej triede?

Vyberte jednu odpoveď
Postoje a odporúčanie
6

Ktoré z týchto technológií pravidelne využívate na hodinách matematiky? (vyberte všetky, ktoré používate):

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
7

Ako často využívate technológie pri výučbe matematiky?

Vyberte jednu odpoveď
8

Aké pomôcky okrem technológií bežne používate na hodinách matematiky?

9

Má vaša škola dostatočné technické vybavenie na podporu vyučovania matematiky?

Vyberte jednu odpoveď
10

Cítite potrebu ďalšieho vzdelávania v oblasti digitálnych technológií? (napíšte prosím)

11

Ak by ste si mali vybrať jednu technológiu, ktorú by ste chceli viac využívať, ktorá by to bola? (napíšte prosím)

12

Aké technológie podľa vás najviac zvyšujú motiváciu žiakov?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
13

Pri využívaní technológií ste sa najčastejšie stretli s problémom:

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
14

Ako hodnotíte vplyv technológií na porozumenie matematiky zo strany žiakov?

15

Aké sú výhody využívania technológií na hodinách matematiky.

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
16

Aké sú nevýhody využívania technológií na hodinách matematiky?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
Postoje a odporúčanie
17

Myslíte si, že každodenné využívanie technológií je vhodné pri výučbe matematiky?

Vyberte jednu odpoveď
18

Vítali by ste viac dostupných návodov alebo metodík na využívanie technológií v matematike?

Vyberte jednu odpoveď
19

Máte pocit, že žiaci preferujú hodiny s technológiami pred klasickým vyučovaním?

Vyberte jednu odpoveď
20

Čo by podľa vás najviac pomohlo učiteľom pri lepšom využívaní technológií?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
21

Napíšte prosím krátky návrh, ako by ste vy osobne zlepšili vyučovanie matematiky pomocou technológií.