.
Podejście społeczne do przestępstw młodocianych
Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.
Zacząć
Zabezpieczony
1
Wybierz swoją płeć:
Wybierz jedną odpowiedź
Kobieta
Mężczyzna
2
W jakim rodzaju miejscowości mieszkasz?
Wybierz jedną odpowiedź
Wieś
Małe miasto (do 50 000 mieszkańców)
Średnie miasto (50 000 - 500 000 mieszkańców)
Duże miasto (powyżej 500 000 mieszkańców)
3
Ile masz lat?
Wybierz jedną odpowiedź
poniżej 18 lat
18- 26 lat
27- 35 lat
powyżej 36 lat
4
Czy uważasz, że osoby młodociane w obecnych czasach popełniają więcej przestępstw w stosunku do 10 poprzednich lat?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak uważam, że popełniają zdecydowanie więcej przestępstw
Nie myślę, że w obecnych czasach dochodzi do nich sporadycznie
Nie mam zdania na ten temat
5
Czy kiedykolwiek byłeś świadkiem przestępstwa dokonanego przez osobę młodocianą?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Nie
6
Czy sądzisz, że większy nacisk społeczeństwa powinien być kierowany na zapobieganie przestępczości młodocianych, czy też na karanie młodocianych sprawców?
Wybierz jedną odpowiedź*
Zapobieganie przestępczości młodocianych
Karanie młodocianych sprawców
Nie mam zdania na ten temat
7
Czy zgadzasz się, że rodzice powinni ponosić większą odpowiedzialność za postępowanie swoich nieletnich dzieci?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak
Nie
Nie mam zdania na ten temat
8
Jakie z poniższych działań społecznie uważasz za najbardziej skuteczne w zapobieganiu przestępczości osób młodocianych?
Wybierz jedną odpowiedź
Wszelkie programy edukacyjne i profilaktyczne w szkołach
Wzmacnianie relacji rodzinnych i wsparcie rodziców
Zwiększenie dostępności różnych pozaszkolnych programów rekreacyjnych dla młodzieży
Wprowadzenie większej kontroli nad młodocianymi w społecznościach
Nie mam zdania na ten temat
9
Czy uważasz, że system prawny powinien traktować młodocianych sprawców inaczej niż dorosłych?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, młodociani sprawcy powinni być traktowani inaczej ze względu na swój wiek i rozwój
Nie, wszyscy sprawcy powinni być traktowani równo wobec prawa
Nie mam zdania na ten temat
10
Jakie masz zdanie o wprowadzeniu surowszych kar dla młodocianych sprawców?
Zaostrzenie kar może odstraszyć młodocianych od popełniania przestępstw
Surowe kary mogą zwiększyć ryzyko recydywy i nie są skutecznym rozwiązaniem w długoterminowej perspektywie
Nie mam zdania na ten temat
11
Jakie czynniki społeczne, Twoim zdaniem, mają największy wpływ na skłonność młodzieży do popełniania przestępstw?
Wybierz jedną odpowiedź
Niska jakość edukacji
Brak wsparcia rodzinnego
Trudności ekonomiczne w rodzinie
Złe środowisko
Brak dostępu do pozytywnych wzorców
Nie mam zdania na ten temat
12
Czy uważasz, że młodociani sprawcy powinni być kierowani do programów resocjalizacyjnych zamiast trafiać do zakładów karnych?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, programy resocjalizacyjne mogą pomóc w reintegracji społecznej młodocianych
Nie, młodociani sprawcy powinni ponosić konsekwencje swoich czynów w zakładach karnych
Nie mam zdania na ten temat
13
Jaki rodzaj wsparcia społecznego uważasz za pomocny w zapobieganiu przestępczości osób młodocianych?
Wybierz jedną odpowiedź
Programy terapeutyczne czy też psychologiczne
Programy wychowawcze i edukacyjne
Wsparcie dla rodzin w trudnej sytuacji materialnej
Wsparcie społeczne
14
Czy uważasz, że społeczność powinna bardziej angażować młodzież w proces podejmowania decyzji dotyczących programów i działań zapobiegawczych przeciwko przestępczości osób młodocianych?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, zaangażowanie młodzieży może przynieść bardziej efektywne programy zapobiegawcze
Nie, decyzje dotyczące programów zapobiegawczych powinny być podejmowane przez dorosłych ekspertów
Nie mam zdania na ten temat
15
Czy uważasz, że media odgrywają istotną rolę w kreowaniu obrazu przestępczości osób młodocianych?
Wybierz jedną odpowiedź
Tak, media mają wpływ na percepcję i reakcję społeczeństwa na przestępczość młodocianych
Nie, media nie mają wpływu na społeczną percepcję przestępczości młodocianych
Nie mam zdania na ten temat
Wyślij
Stwórz ankiety online