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Percepción del profesorado sobre su preparación para desarrollar habilidades socioemocionales en estudiantes de Pedagogía-Psicología

Estimado(a) profesor(a): A continuación, se presentan afirmaciones relacionadas con su preparación para promover habilidades socioemocionales en sus estudiantes. Lea cada enunciado y seleccione la opción que mejor refleje su opinión, considerando la siguiente escala:

Protegido
1

Seleccione tres de las siguientes afirmaciones que corresponden a habilidades socioemocionales.

Marque solo tres opciones.
2

Considero que tengo los conocimientos necesarios sobre habilidades socioemocionales.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
3

Me siento preparado/a para integrar el desarrollo de habilidades socioemocionales en mis clases.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
4

La formación recibida durante mis estudios me ha dotado de herramientas suficientes para abordar habilidades socioemocionales.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
5

En mi centro educativo se fomenta la integración de habilidades socioemocionales en el currículo.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
6

Identifico claramente los objetivos de aprendizaje relacionados con habilidades socioemocionales.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
7

Cuento con estrategias metodológicas para trabajar habilidades socioemocionales con mis estudiantes.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
8

Tengo acceso a recursos y materiales para el desarrollo de habilidades socioemocionales en el aula.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
9

Considero que la familia y el entorno social participan activamente en el desarrollo socioemocional de los estudiantes.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
10

Me gustaría recibir más formación sobre cómo trabajar habilidades socioemocionales en el aula.

Valore de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de acuerdo)
11

¿Qué dificultades encuentra al promover habilidades socioemocionales en sus estudiantes?

Responda de forma abierta.
12

¿Qué necesidades considera prioritarias para mejorar su preparación en el desarrollo de habilidades socioemocionales?

Responda de forma abierta.