.

Dotazník - Spätná väzba, reflexia a hodnotenie vo výchove mimo vyučovania

      Vážení respondenti, volám sa Frederika Lacková a som študentkou Doplňujúceho pedagogického štúdia na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. Týmto by som Vás chcela požiadať o vyplnenie tohto dotazníka k mojej záverečnej práci. Dotazník je zameraný na získanie informácii ohľadom využívania spätnej väzby vo výchove mimo vyučovania. Ubezpečujem vás, že dotazník je anonymný a všetky zozbierané údaje budú použité len na účely vypracovania záverečnej práce. Vopred vám ďakujem za Váš čas a spoluprácu.  

Zabezpečené
1

Pohlavie

Vyberte jednu odpoveď
2

Vek

Vyberte jednu odpoveď
3

Kraj

Vyberte jednu odpoveď
4

Dĺžka pedagogickej praxe

Vyberte jednu odpoveď
5

Najvyššie dosiahnuté vzdelanie

Vyberte jednu odpoveď
6

Čo rozumiete pod pojmom spätná väzba?

7

Je podľa Vás metóda spätnej väzby činností detí v ŠKD potrebná?

Vyberte jednu odpoveď
8

V čom vidíte zmysel uplatňovania spätnej väzby v práci vychovávateľa v ŠKD?

9

Ako často poskytujete spätnú väzbu žiakom?

Vyberte jednu odpoveď
10

Kedy poskytujete spätnú väzbu realizovanej činnosti najčastejšie?

Vyberte jednu odpoveď
11

Ak nerealizujete spätnú väzbu, uveďte dôvod:

Vyberte jednu odpoveď
12

Ktoré činnosti s deťmi sú predmetom spätnej väzby (môžete označiť aj viac možností)

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
13

Aké techniky spätnej väzby využívate?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
14

Spätnú väzbu poskytujete:

Vyberte jednu odpoveď
15

Robia spätnú väzbu žiaci na uplynulý deň?

Vyberte jednu odpoveď
16

Ak ste dali áno, akou formou od nich žiadate spätnú väzbu?

17

Dokážu žiaci poskytnúť spätnú väzbu?

Vyberte jednu odpoveď
18

Prečo je dôležité zapájať aj deti do poskytovania spätnej väzby?

19

Ako často žiadate od detí spätnú väzbu?

Vyberte jednu odpoveď