.

Speciální vzdělávací potřeby vysoce citlivých jedinců v procesu výchovy a vzdělávání

Dobrý den, jsem studentkou 3. ročníku bakalářského studia na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně, obor speciální pedagogika – intervence, a vyplněním tohoto dotazníku mi velmi pomůžete shromáždit data k mé bakalářské práci na téma: „Speciální vzdělávací potřeby vysoce citlivých jedinců v procesu výchovy a vzdělávání“.


U vyplnění dotazníku budu potřebovat vaše kontaktní údaje, a to z toho důvodu, že si následně některé z vás vyberu a s vaším souhlasem spolu povedeme rozhovor, který je pro zpracování mého výzkumu klíčový. Mohu vás ale ubezpečit, že jsou u mě vaše data v bezpečí a v anonymitě. Vaše údaje a odpovědi budou použity výhradně pro účely této kvalifikační práce, nebudou zveřejněny nebo poskytnuty třetím osobám.

Moc děkuji za váš čas a ochotu.


Büttnerová Šárka

sarka.buttnerova@gmail.com

773 288 091

Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
Speciálně vzdělávací potřeby vysoce citlivých jedinců v procesu výchovy a vzdělávání
1

Jméno a příjmení

2

Pohlaví

Vyberte jednu odpověď
3

Věk

4

Ročník/třída

5

Obor

6

Kontakt

Poprosím o telefonní číslo nebo email, abych vás následně mohla kontaktovat
7

Snadno jsem zahlcen(a) silnými smyslovými podněty.

Vyberte jednu odpověď
8

Uvědomuji si jemné nuance ve svém okolí.

Nuance = jemné rozdíly
9

Ovlivňuje mě nálada jiných osob.

Vyberte jednu odpověď
10

Mám sklon být citlivější vůči bolesti.

Vyberte jednu odpověď
11

Mám potřebu stáhnout se během rušných dnů do postele, do zatemněné místnosti nebo na místo, kde můžu mít soukromí a odpočinout si od různých podnětů.

Vyberte jednu odpověď
12

Jsem obzvláště citlivý/á na účinek kofeinu.

Vyberte jednu odpověď
13

Jsem snadno zahlcen(a) věcmi jako jasná světla, silné pachy, hrubé tkaniny nebo sirény, které houkají příliš blízko.

Vyberte jednu odpověď
14

Mám bohatý, komplexní vnitřní život.

Vyberte jednu odpověď
15

Necítím se dobře při hlasitých zvucích.

Vyberte jednu odpověď
16

Působí na mě hluboce výtvarné umění nebo hudba.

Vyberte jednu odpověď
17

Mám někdy pocit, že můj nervový systém je tak vyčerpaný, že se musím někam schovat.

Vyberte jednu odpověď
18

Jsem svědomitý/á.

Vyberte jednu odpověď
19

Snadno se polekám.

Vyberte jednu odpověď
20

Vadí mi, když musím udělat hodně práce v krátkém čase.

Vyberte jednu odpověď
21

Když se lidé necítí dobře ve fyzickém prostředí, mám sklon vědět, co je třeba udělat, aby se cítili pohodlněji (jako třeba změnit osvětlení nebo sezení).

Vyberte jednu odpověď
22

Štve mě, když se lidé snaží přimět mě, abych udělal(a) příliš mnoho věcí najednou.

Vyberte jednu odpověď
23

Snažím se usilovně vyhýbat chybám nebo tomu, že na něco zapomenu.

Vyberte jednu odpověď
24

Snažím se vyhýbat násilným filmům a televizním pořadům.

Vyberte jednu odpověď
25

Jsem podrážděný/á, když se toho kolem mě děje hodně.

Vyberte jednu odpověď
26

Velký hlad ve mně vyvolává silnou reakci, která narušuje moje soustředění nebo náladu

Vyberte jednu odpověď
27

Otřásají mnou životní změny.

Vyberte jednu odpověď
28

Všímám si krásných či jemných vůní, chutí, zvuků nebo uměleckých děl a mám z nich požitek.

Vyberte jednu odpověď
29

Je pro mě nepříjemné, když se toho najednou děje příliš.

Vyberte jednu odpověď
30

Je pro mě zásadní, abych si uspořádal(a) život tak, že se budu vyhýbat rozčilujícím nebo zahlcujícím situacím.

Vyberte jednu odpověď
31

Obtěžují mě intenzivní podněty, jako hlasité zvuky nebo chaotické události.

Vyberte jednu odpověď
32

Když musím soutěžit nebo být pozorován(a) při provádění nějakého úkolu, jsem tak nervózní nebo roztřesený/á, že podám mnohem horší výkon než jindy.

Vyberte jednu odpověď
33

Když jsem byl(a) dítětem, vnímali mě rodiče nebo učitelé jako citlivého/ou nebo plachého/ou.

Vyberte jednu odpověď
34

Setkal/a ses někdy s pojmem „vysoká citlivost“?

Vyberte jednu odpověď
35

Označil/a by ses spíše za introverta nebo extroverta?

Vyberte jednu odpověď
36

Máš nějaký druh speciálních vzdělávacích potřeb nebo podpůrných opatření?

Vyberte jednu odpověď
37

Pokud ano, z jakého důvodu máš SVP a z toho vyplývající PO?

SVP - speciální vzdělávací potřeby = k naplnění svých vzdělávacích možností nebo k uplatnění nebo užívání svých práv na rovnoprávném základě s ostatními potřebuješ poskytnutí podpůrných opatření PO - podpůrná opatření = úprava průběhu tvého vzdělávání (např. více času při testu...)
38

Máš individuálně vzdělávací plán?

IVP = je jedním z podpůrných opatření, které slouží k podpoře vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami nebo s mimořádným nadáním
39

Pokud ano, z jakého důvodu:

40

Byla ti diagnostikovaná porucha autistického spektra?

Vyberte jednu odpověď
41

Byla ti diagnostikovaná některá z poruch učení? (dyslexie, dysgrafie, dyskalkulie, dysortografie…)

Vyberte jednu odpověď
42

Pokud ano, která:

43

Byla ti diagnostikovaná hyperaktivita?

Vyberte jednu odpověď
44

Jsi veden jako nadaný nebo mimořádně nadaný žák?

Vyberte jednu odpověď
45

Myslíš si, že máš některou z výše uvedených poruch/odchylek, ale nemáš to diagnostikované?

Vyberte jednu odpověď
46

Pokud ano, jakou:

Vytvořit dotazník
Speciálně vzdělávací potřeby vysoce citlivých jedinců v procesu výchovy a vzdělávání
47

Setkal/a ses někdy s pojmem „vysoká citlivost“?

Vyberte jednu odpověď
48

Označil/a by ses spíše za introverta nebo extroverta?

Vyberte jednu odpověď
49

Máš nějaký druh speciálních vzdělávacích potřeb nebo podpůrných opatření?

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník