.

Začínající třídní učitel/ka

Dobrý den, jmenuji se Soňa Pindur Slívová a chtěla bych Vás požádat o vyplnění pár desítek otázek týkajících se vaší praxe jako třídního učitele. Dotazník je pro Vás vhodný, pokud jste na pozici třídního učitele 1- 2 roky. Výsledky šetření jsou zcela anonymní a budou použity pouze pro účely mé bakalářské práce při studiu sociální pedagogiky na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně. Děkuji Vám za Váš pomoc a čas.

Zabezpečeno
1

Jsem:

2

Na pozici třídního učitele působím:

Vyberte jednu odpověď.
3

Jste rád/a, že jste v pozici třídního učitele?

Vyberte jednu nebo více odpovědí.
4

Napište prosím jakou třídu učíte a o jaký typ školy se jedná.

(např. ZŠ státní/soukromá, 2. třída)
5

Vyberte prosím velikost a typ lokality školy

Vyberte jednu nebo více odpovědí.
6

Jak jste spokojen se svou prací učitele obecně?

Ohodnoťte na škále 1 * až 10*, kdy plný počet * je největší míra souhlasu.
7

Cítíte se ve škole akceptovaný ostatními kolegy?

Ohodnoťte na škále 1 * až 10*, kdy plný počet * je největší míra souhlasu.
8

Při práci pedagoga je pro mě nejdůležitější:

Změňte pořadí položek dle svých preferencí (1. - nejdůležitější, poslední - nejméně důležitá)
9

Pokud Vás v předchozí otázce napadla vlastní odpověď, jaká to je?

10

Co vás během pracovních dnů nejvíce zaměstnává:

Změňte pořadí položek dle svých preferencí (1. - nejvíce času, poslední - nejméně času)
11

Na co bych si přál/a mít více času a prostoru:

Vyberte jednu nebo více odpovědí
12

Na co byste ve svém životě chtěli mít více času a prostoru (a není uvedeno v předchozí otázce)?

Popište pár slovy
13

Když se řekne sociální pedagog, představíte si pod tímto pojmem něco?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
14

Pokud Vás napadne cokoliv o pozici sociálního pedagoga, napište mi zde prosím pár slov.

15

Pokud je třeba komunikace s rodiči, mám z toho obavy.

Ohodnoťte na škále 1 * až 10*, kdy plný počet * je největší míra souhlasu.
16

Pokud vidím, že má žák jiné rodinné poměry, než je běžné.

Vyberte jednu nebo více odpovědí která s Vámi nejvíce souzní:
17

U problematických žáků mám pocit, že by byl třeba zásah v rodinném prostředí.

Vyjádřete počtem * míru souhlasu s touto větou.
18

U práce s problematickými žáky mám pocit, že situace přesahuje mé kompetence.

Vyjádřete počtem * míru souhlasu s touto větou.
19

Jak se cítíte po čas práce ve škole?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem *, kdy jedna * je nejméně a deset * nejvíce.
20

Jak jste spokojeni s budovou školy a jejím vybavením?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem *, kdy jedna * je nejméně a deset * nejvíce.
21

Jak jste spokojen/a se vztahy mezi kolegy v práci?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem *, kdy jedna * je nejméně a deset * nejvíce.
22

Jak jste spokojen/a s Vašimi vztahy s kolegy?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem *, kdy jedna * je nejméně a deset * nejvíce.
23

Jak jste spojena/a s Vašimi vztahy s žáky?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem hvězdiček, kdy jedna je nejméně a deset nejvíce.
24

Jak jste spokojen/a se vztahy s rodiči Vašich žáků?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem *, kdy jedna * je nejméně a deset * nejvíce
25

Na kolik si ceníte svých komunikačních schopností?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem hvězdiček, kdy jedna je nejméně a deset nejvíce.
26

Hodláte v práci učitele pokračovat?

Vyberte jednu odpověď.
27

Ohodnoťte svou spokojenost se životem po pracovní stránce.

Míru spokojenosti vyjádřete počtem *, kdy jedna * je nejhorší a deset * nejlepší.
28

Ohodnoťte míru spokojenosti se svým osobním životem.

Míru spokojenosti vyjádřete počtem *, kdy jedna * je nejhorší a deset * nejlepší.
29

Seřaďte prosím sestupně tyto informace dle Vašich preferencí v životě.

Změňte pořadí položek dle svých preferencí (1. - nejdůležitější, poslední - nejméně důležitá)
30

Jak se momentálně, v době vyplňování dotazníku, máte?

Vyjádřete míru spokojenosti počtem hvězdiček, kdy jedna je nejméně a deset nejvíce.
background