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Instrumentos para evaluar actitudes, dependencia, estilos de aprendizaje y percepción sobre la inteligencia artificial en la educación superior

Estimado(a) estudiante:

Responde todas las preguntas según se indique.

Tu opinión es valiosa para mejorar las estrategias de aprendizaje.

Tus respuestas serán confidenciales, tratadas con ética y usadas solo con fines académicos.

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Instrumentos para evaluar actitudes, dependencia, estilos de aprendizaje y percepción sobre la inteligencia artificial en la educación superior.
1

¿En qué rango de edad te encuentras actualmente?

Selecciona una sola opción según tu edad.
2

¿Con qué género te identificas?

Selecciona una sola opción. Si lo prefieres, puedes escribir tu propia respuesta.
3

¿En qué universidad, institución o centro educativo estás actualmente matriculado/a?

Selecciona una opción de la lista. Si tu institución no aparece, escribe el nombre completo en el espacio proporcionado.
4

¿En qué carrera, licenciatura, ingeniería o programa educativo estás actualmente matriculado/a o te formaste recientemente?

Escribe el nombre completo de tu programa académico (por ejemplo: Psicología, Ingeniería Industrial, Educación, Diplomado en Docencia, etc.).
5

Municipio en el que se ubica la institución educativa donde cursas tu carrera o diplomado.

Por favor, indica el nombre del municipio de tu estado en el que se encuentra la universidad, escuela o sede donde estudias actualmente.
6

¿Cuál es el nivel académico del programa que estás cursando actualmente?

Selecciona una sola opción según el grado educativo en el que estás inscrito/a.
7

¿En qué modalidad cursas actualmente tu programa educativo?

Selecciona una sola opción que corresponda a la forma en que recibes la mayoría de tus clases.
8

¿Actualmente tienes algún tipo de trabajo o actividad remunerada?

Marca la opción que mejor describa tu situación actual.
9

Zona de residencia habitual

Indica el tipo de zona en la que resides actualmente.
10

¿Cuentas con acceso a internet en tu lugar de residencia habitual?

Marca una sola opción que refleje tu situación actual en el lugar donde vives.
11

¿Qué tipo de dispositivo utilizas con mayor frecuencia para realizar tus actividades académicas?

Seleccione una respuesta
12

¿Cuál es tu promedio académico actual?

Escribe tu promedio general aproximado. Si no lo recuerdas con exactitud, indica un valor estimado. Ejemplo: 8.5, 9.0, etc.
Instrumentos para evaluar actitudes, dependencia, estilos de aprendizaje y percepción sobre la inteligencia artificial en la educación superior.

Dimensión cognitiva

13

Creo que es importante aprender sobre inteligencia artificial (IA)

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14

Las clases de inteligencia artificial (IA) son importantes

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15

Creo que en la escuela se debería impartir clases de inteligencia artificial (IA)

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16

Creo que todos los estudiantes deberían aprender sobre inteligencia

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Dimensión Afectiva

17

La inteligencia artificial (IA) es muy importante para el desarrollo de la sociedad

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18

La inteligencia artificial (IA) está relacionada con mi vida

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19

Utilizaré la inteligencia artificial (IA) para resolver problemas de la vida cotidiana

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20

La inteligencia artificial (IA) me ayuda a resolver problemas en la vida real

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21

En el futuro necesitaré inteligencia artificial (IA) en mi vida

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22

La inteligencia artificial (IA) es necesaria para todos

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Dimensión Conductual

23

Quiero trabajar en el campo de la inteligencia artificial (IA)

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24

Elegiré un trabajo en el campo de la inteligencia artificial (IA)

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25

Participaría en un club relacionado con la inteligencia artificial (IA) si lo hubiera

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26

Me gusta utilizar objetos relacionados con la inteligencia artificial (IA)

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27

Es divertido aprender sobre la inteligencia artificial (IA)

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28

Quiero seguir aprendiendo sobre la inteligencia artificial (IA)

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29

Me interesan los programas de televisión o los videos en línea relacionados con la inteligencia artificial (IA)

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30

Quiero hacer algo que haga la vida más humana más cómoda a través de la inteligencia artificial (IA)

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31

Me interesa el desarrollo de la inteligencia artificial (IA)

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32

Es interesante utilizar la inteligencia artificial (IA

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33

Creo que debería haber más horas de clase dedicadas a la inteligencia artificial (IA) en la escuela

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34

Creo que puedo manejar bien la inteligencia artificial (IA)

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35

Me siento desprotegido/a cuando no tengo acceso a la IA

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36

Me preocupa la idea de ser dejado/a atrás en mis tareas o proyectos si no uso la IA

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37

Hago todo lo posible por estar al día con la IA para impresionar o mantenerme relevante en mi ámbito

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38

Necesito constantemente validación o retroalimentación de los sistemas de IA para sentirme seguro/a en mis decisiones

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39

Siento temor de que la IA reemplace mis habilidades o capacidades actuales

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40

Quiero aprender a hacer algo nuevo en una computadora. Yo:

Elija la respuesta que mejor explique su preferencia y haga clic en la casilla de a lado. Por favor, haga clic en más de una, si una sola respuesta no se ajusta a su percepción. Deje en blanco cualquier pregunta que no aplique.
41

Quiero saber más sobre una excursión a la que voy a ir. Yo:

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42

Cuando aprendo:

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43

Una página web tiene un vídeo que muestra cómo hacer un gráfico o una tabla especial. Hay una persona hablando, algunas listas y palabras que describen lo que hay que hacer y algunos diagramas. Aprendería más

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44

Acabo de terminar una competencia o una prueba y me gustaría recibir una opinión. Me gustaría recibirla:

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45

Quiero ahorrar más dinero y decidir entre una serie de opciones. Yo:

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46

Necesito encontrar el camino a una tienda que me recomendó un amigo. Yo:

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A la hora de elegir una carrera o un área de estudio, esto es importante para mí:

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Quiero aprender a jugar un nuevo juego de mesa o de cartas. Yo:

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49

Prefiero un presentador o un profesor que utilice:

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50

Quiero aprender sobre un nuevo proyecto. Me gustaría pedir:

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51

Tengo un problema en el corazón. Preferiría que el médico:

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52

Cuando aprendo de Internet, me gusta:

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53

Quiero aprender a tomar mejores fotos. Yo:

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54

Quiero informarme sobre una casa o un apartamento. Antes de visitarla quisiera:

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55

Quiero montar una mesa de madera que viene por partes. Aprendería mejor con:

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Efectividad de uso de la IA (EIA)

56

La IA mejora mi desempeño académico.

Por favor, lea atentamente cada afirmación y marque la opción que mejor represente su nivel de acuerdo. Sus respuestas serán confidenciales y se utilizarán únicamente con fines académicos.
57

La IA me ayuda a resolver dudas de manera eficiente.

Por favor, lea atentamente cada afirmación y marque la opción que mejor represente su nivel de acuerdo. Sus respuestas serán confidenciales y se utilizarán únicamente con fines académicos.
58

Confío en los resultados que obtengo al usar herramientas de IA.

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59

La IA me facilita el cumplimiento de tareas académicas.

Por favor, lea atentamente cada afirmación y marque la opción que mejor represente su nivel de acuerdo. Sus respuestas serán confidenciales y se utilizarán únicamente con fines académicos.
60

El uso de IA me permite gestionar mejor mi tiempo.

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Mejoras de aprendizaje (MDA)

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Aprendo más rápido usando herramientas de IA.

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62

La IA me motiva a estudiar de manera autónoma.

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63

Gracias a la IA comprendo mejor los contenidos académicos.

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64

La IA refuerza lo aprendido en clase.

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65

Puedo aclarar conceptos difíciles con ayuda de la IA.

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Dependencia cognitiva y tecnológica (DCT)

66

Me cuesta resolver tareas sin la ayuda de IA.

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67

Siento que dependo demasiado de la IA para estudiar.

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68

Cuando no tengo acceso a IA, disminuye mi rendimiento académico.

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69

La IA reemplaza parte de mi razonamiento propio.

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Me apoyo más en la IA que en mis apuntes o libros.

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Facilidad de uso (FDU)

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Las herramientas de IA son fáciles de usar.

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Me siento cómodo utilizando IA en actividades académicas.

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Aprendí a usar IA sin mucha dificultad.

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Los entornos de IA tienen una interfaz amigable.

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Puedo usar IA sin necesidad de ayuda externa.

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Apoyo hacia el aprendizaje (AHA)

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La IA complementa las explicaciones del docente.

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Me permite reforzar contenidos fuera del aula.

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La IA me da ejemplos útiles para estudiar.

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79

Encuentro en la IA un apoyo constante en mis estudios.

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80

La IA mejora la experiencia de aprendizaje

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Reacciones emocionales hacia la IA (RIA)

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Siento curiosidad por aprender más sobre IA.

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82

La IA me genera confianza en el entorno académico.

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83

Me siento motivado cuando uso IA para estudiar.

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El uso de IA me hace sentir acompañado durante el aprendizaje.

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Precisión de la IA (PIA)

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La información generada por IA es generalmente precisa.

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Confío en los datos ofrecidos por IA para tareas académicas.

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87

La IA me ha ofrecido respuestas incorrectas en pocas ocasiones.

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88

Considero que los contenidos de IA deben verificarse siempre.

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89

Los resultados de IA requieren supervisión humana constante.

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