.

Podpora aktívneho občianstva v edukačnom procese.

Vážení učitelia,


rada by som Vás požiadala o vyplnenie dotazníka k záverečnej práci, ktorého cieľom je skúmanie podpory aktívneho občianstva v rámci edukačného procesu. Zameriava sa prevažne na výuku v rámci predmetu Občianska náuka na ZŠ.


Dotazník obsahuje 18 otázok, je anonymný a jeho vyplnenie Vám nezaberie viac ako 5 minút.


Vopred Vám srdečne ďakujem za Váš čas, ochotu a pomoc.


Mgr. Katarína Škrabáková, PhD.

Zabezpečené
Survio
Vytvoriť dotazník
Podpora aktívneho občianstva v edukačnom procese
1

Koľko máte rokov?

Vyberte jednu možnosť.
2

Aká je Vaša aktuálna profesijná pozícia?

Vyberte jednu odpoveď
3

Máte aprobáciu na výuku Občianskej náuky?

Vyberte jednu odpoveď
4

Ako dlho vyučujete občiansku náuku?

Vyberte jednu odpoveď
5

Na akej základnej škole pôsobíte?

Vyberte jednu odpoveď
6

Ktoré z nasledovných metód využívate najčastejšie?

Môžete vybrať viac odpovedí
7

Ako často využívate aktivizujúce metódy vo výučbe občianskej náuky?

Vyberte jednu odpoveď
8

Aké hlavné dôvody vás obmedzujú v častejšom využívaní aktivizujúcich metód?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
9

Aktivizujúce metódy na hodinách Občianskej náuky zvyšujú angažovanosť žiakov.

Do akej miery súhlasíte s nasledujúcimi tvrdeniami? (1 = vôbec nesúhlasím, 5 = úplne súhlasím)
10

Tieto metódy pomáhajú rozvíjať občianske kompetencie žiakov.

Do akej miery súhlasíte s nasledujúcimi tvrdeniami? (1 = vôbec nesúhlasím, 5 = úplne súhlasím)
11

Dostupné metodické materiály dostatočne podporujú využívanie aktivizujúcich metód.

Do akej miery súhlasíte s nasledujúcimi tvrdeniami? (1 = vôbec nesúhlasím, 5 = úplne súhlasím)
12

Učitelia by potrebovali viac školení na využívanie aktivizujúcich metód na hodinách Občianskej náuky.

Do akej miery súhlasíte s nasledujúcimi tvrdeniami? (1 = vôbec nesúhlasím, 5 = úplne súhlasím)
13

Zapájate sa so žiakmi do mimoškolských aktivít podporujúcich aktívne občianstvo (žiacke samosprávy, dlhodobé projekty, exkurzie)?

Vyberte jednu odpoveď
14

Ak áno, aké konkrétne formy neformálneho vzdelávania využívate?

Otvorená otázka
15

Aké sú hlavné výzvy, ktorým čelíte pri výchove k aktívnemu občianstvu?

(môžete vybrať viac možností)
16

Máte skúsenosť s konkrétnou aktivitou/metódou, ktorá bola mimoriadne úspešná pri rozvoji občianskych kompetencií žiakov? Ak áno, opíšte ju.

Otvorená otázka
17

Ak by ste mohli navrhnúť jednu zmenu v systéme výučby občianskej náuky, ktorá by podporila aktívne občianstvo, čo by to bolo?

otvorená otázka
18

Ako hodnotíte aktuálnu úroveň výchovy k aktívnemu občianstvu na základných školách?

Ohodnoťte pomocou hviezdičiek (1-10).
Vytvoriť dotazník