Tisztelt Logopédusok!
Farkas Szimonetta vagyok a bajai Eötvös József Főiskola Óvodapedagógus szak végzős hallgatója. Jelenleg a szakdolgozatomon dolgozom, amihez segítségül hívnám Önöket egy kérdőív kapcsán.
A téma, amelyben kutatok a megkésett és akadályozott beszédfejlődés kisgyermekkorban. Szeretném hipotéziseimet az Önök válaszaival alátámasztani. A hipotéziseim a következők:
„Feltételezem, hogy az óvodába kerülő kisgyermekek többsége meg tudja magát értetni, azaz a 3 éves gyermek életkorának megfelelő nyelvi fejlettséggel érkezik.”;
„Úgy gondolom, hogy ha egy gyermeket megkésett vagy akadályozott beszédfejlődéssel diagnosztizálnak és ezt minél korábban felismerik és fejlesztik, akkor csökken az esélye, hogy súlyos beszédprobléma vagy tanulási zavar alakul ki nála.”;
„Feltételezem, hogy a beszéd és mozgásfejlődés szoros összefüggésben állnak egymással.”
Kérem töltsék ki az alábbi kérdőívet, mely körülbelül 10-15 percet vesz igénybe, anonim formában. Hálásan köszönöm mindenki segítségét!