.

Dotazník o zkušenostech učitelů s výukou dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) a jejich vlivem na klima třídy

Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.

Zabezpečeno
Survio
Děti s SVP versus klima třídy
1

Jak dlouho učíte?

Vyberte jednu odpověď
2

Na jakém stupni školy učíte?

Vyberte jednu odpověď
3

Jak často máte ve třídě děti se SVP?

Vyberte jednu odpověď
4

S jakými typy SVP se ve třídě nejčastěji setkáváte? (můžete zaškrtnout více možností)

Vyberte jednu nebo více odpovědí
5

Jakou podporu máte k dispozici při práci s dětmi se SVP? (můžete zaškrtnout více možností)

Vyberte jednu nebo více odpovědí
6

Jak podle vás přítomnost dětí se SVP ovlivňuje klima třídy?

Vyberte jednu odpověď
7

Jak spolužáci obvykle reagují na děti se SVP?

Vyberte jednu odpověď
8

Popište jaké konkrétní kroky podnikáte pro zlepšení vztahů mezi žáky se SVP a ostatními žáky ve třídě.

Napište stručně a jasně. Tato odpověď je povinná.
9

Jaký je podle Vás největší pozitivní dopad výuky žáků se SVP na zbylé žáky ve třídě?

Popište nejvýraznější pozitivní vliv, jaký má výuka žáků se SVP na zbylé žáky ve třídě.
10

Jaké jsou nejčastější výzvy při výuce žáků se SVP ve vaší třídě?

Napište nejčastější problémy, se kterými se při výuce žáků se SVP setkáváte.
11

Jak hodnotíte svou připravenost na práci s dětmi se SVP?

Vyberte jednu odpověď
12

Co by vám pomohlo lépe pracovat s dětmi se SVP? (můžete zaškrtnout více možností)

Vyberte jednu nebo více odpovědí
13

Máte nějaké konkrétní zkušenosti nebo poznatky k tématu, o které byste se chtěl/a podělit?

(Otevřená otázka – volný text)